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학과 북한의 민족간부
1] 김일성종합대학의 성장 과정
2] 김일성종합대학의 현황
4. 북한의 과학기술 교육과 김책공업종합대학
1] 과학기술 교육의 발전 과정
2] 김책공업종합대학의 발전과 조직
3] 김책공업종합대학의 학사과정
5. 북
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평가원(2003. 12.), 산업기술혁신 5개년 계획 산업별 보고서: 지능형 로봇, 산업자원부
3. 이호길(2004).지능형 로봇 산업 육성정책 추진현황; 한국생산기술 연구원, 제 14권, 3호.
4. http://www.robotian.co.kr/ 로보시안.
5. http://www.kros.org/ 한국 로봇 공학
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과정 속에서 그러한 학문적 성과를 도입하는 것은 우리나라 문학 생태학에 있어 중요한 과제 일 것이다.
※1차 참고 문헌
밤나라(김지하 시선집1), 김 지하, 솔, 1993
난장이가 쏘아올린 작은 공(제 3판), 조 세희, 문학과 지성사, 1993
참을 수 없
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학과 지성』가을호(『한국의 역사인식』하, 창작과 비평사)
강만길, 1975「민족사학론의 반성」『역사학보』68(『한국의 역사인식』하, 창작과 비평사)
이기백, 1975「호암 문일평과 그의 사학」『호암사론선』탐구당
김용섭, 1976「우리나라
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과 과학자들이 모여 각 학문의 연구성과를 융합하여 새로운 경제 패러다임을 구상하기 시작했다.
에릭 바인하커 역시 산타페 연구소의 주요 멤버였다.
경제학 연구는 필연적으로 인간이란 어떤 존재인지, 사회는 어떻게 운영되는지, 정치는
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과학적 현상과의 연결을 통한 개관 전략
(1) 목적
(2) 절차
(3) 특징
37. 의미 자질 분석 전략
(1) 목적
(2) 절차
(3) 특징
38. 자기 조정 전략
(1) 목적
(2) 절차
(3) 특징
Ⅳ. 독서와 성격형성
1.
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과정평가(LifeCycleAssessment)
❏생산자책임재활용제도(Extended Producer Responsibility)
❏폐기물의 열분해가스용융
2.환경위해성
❏내분비계장애물질(Endocrine Disrupting Chemicals)
❏화학물질 위해성 평가
❏GLP 및 화학물
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과 내 통합 교육은 물론 교과 간 통합 교육의 실효를 추구
단
계
교 과
국어
사회
수학
과학
건강
예능
직업
3단계
6. 여가 생활
주
제
5. 경제 생활
2단계
4. 사회 생활
3. 학교 생활
1단계
2. 가정 생활
1. 개인 생활
5. 수요자 중심의 교육과정과 열
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과정은 교과, 재량활동, 특별활동으로 편성, 초등학교의 재량활
동 강화, 초등학교의 수준별 교육과정은 수학은 단계형으로 국어, 사회, 과학, 초등
영어는 심화ㆍ보충형으로 편성, 자연과 영어 교과를 과학과 외국어(영어)로 명칭을
바꾸고,
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과정이 적용됨. 교육과정은 교과, 재량활동, 특별활동으로 편성되며, 재량활동이 강화됨. 수준별 교육과정은 수학은 단계형으로 국어, 사회, 과학, 초등영어는 심화ㆍ보충형으로 편성됨. 자연과 영어 교과를 과학과 외국어로 명칭을 바꿈. 직
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