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교육평가용어사전」, 한국교육평가학회 저, 학지사, 2004
3) ‘사전-사후검사 통제집단 설계’, 「교육평가용어사전」, 한국교육평가학회 저, 학지사, 2004
4) ‘사후검사 통제집단 설계’, 「교육평가용어사전」, 한국교육평가학회 저, 학지사,
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교육평가용어사전」, 한국교육평가학회 저, 학지사, 2004
3) ‘신뢰도’, 「사회학사전」, 고영복 저, 사회문화연구소, 2000
4) ‘타당도’, 「사회학사전」, 고영복 저, 사회문화연구소, 2000
5) ‘준거타당도’ 「사회복지학사전」, 이철수 저, Blu
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영역별 운영방법
7. 창의적 체험활동의 운영 방향
1) 창의적 체험활동 시간 운영 유형
2) 창의적 체험활동 지원 체제
3) 창의적 체험활동 평가
8. 창의적 체험활동의 문제점
9. 창의적 체험활동의 향후 개선과제
【 참고자료 】
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교육 제 12호, 한국 도덕윤리과 교육학회, 2000
라일홀트 니버, 이병석 역 - 도덕적 인간과 비도덕적 사회, 서울 : 현대사상사, 1986
문용린 - 도덕적 사고력의 증진을 위한 도덕과의 교수 및 평가의 실제, 사고력 교육과 평가, 교육평가연수자료Ⅲ,
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형에 의한 채점결과 분석. 교육평가연구, 9(1), 5-29.
지은림(2001). 대학입학전형의 다양화를 위한 전형자료들의 예측타당도 평가. 교육평가연구, 14(2), 155-172
이연우, 이종성(1993). 대입전형자료의 신뢰도와 타당도 연구. 교육평가연구, 6(2), 한국
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검사를 실시하는 목적에 적합한가? 셋째, 검사의 실시ㆍ채점ㆍ해석에 있어서 전문적 소양이 필요하지는 않는가? 등에 관한 사항을 충분히 검토하여 가장 적절한 검사를 선택해야 한다. 제1절 좋은 평가도구의 조건
제2절 표준화검사
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(3) 공인 타당도
(4) 구인 타당도
Ⅱ. 신뢰도
1. 신뢰도란?
2. 신뢰도의 종류
(1) 재검사 신뢰도
(2) 동형 검사 신뢰도
(3) 반분 신뢰도
(4) 문항 ..
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형성되어 듣기와 말하기 능력이 향상된다.
· 제 7차 수준별 교육과정의 목적에 부합하도록 하기 위해 과업 중심 수업, 수행평가, 그리고 웅변 지도 등을 통해 학생들이 주도적으로 학습활동에 참여하게 되었으며 친구들과의 다양한 의사소통
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교육평가의 구조적 문제 진단 및 방향 모색을 위한 탐색연구.
박미옥(2012). 유아평가의 실태와 교사의 인식과의 관계 연구. 가천대학교 교육대학원 석사학위논문.
김명혜 (2010) 유아 포트폴리오 평가 개선을 위한 유치원 교사 동료 장학 실행연
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