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교육학적인 면에서 여러 부분이 있겠지만 특히 인성부분에 있어서 많은 도움이 되지 않을까 싶다. 교육을 받는 이도 가르치는 이도 읽어서 좋은 영향을 끼칠 수 있는 책이라고 본다. 조선왕조 500년을 어찌하여 다른나라와 같이 칼이나 무력이
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있다. 이러한 비판을 중심으로 구체적인 문제점을 열거해 보면 다음과 같다.
① 인간주의자들은 학생의 학습결과를 평가하기보다는 학습방법과 경험을 중요하게 다루기 때문에 프로그램의 장기적 효과를 평가하는 데는 애매한 점이 많다.
②
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교육학개론(민병기, 진흥원격평생교육원) 1. 서론
2. 본론
가. 정규교육과 비정규교육
나. 형식적교육과 비 형식적 교육
다. 반교육과 특수교육
라. 가정교육, 학교교육, 사회교육
마. 유아교육, 아동교육, 청소년 및 성인교육
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교육학 교안
강대옥, 강병일, 김기주, 김남진, 김창평, 2016, 특수교육학개론, 학지사
장애아 보육의 이론적 기초 - 정의, 필요성, 목적, 효과, 교육사랑연수원 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 장애인 등에 대한 특수교육법의 특수교육대상자 분
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개론(이순형 외 공저, 학지사, 2005년)
영유아 보육론(서영숙'김경혜, 양서원, 2004년)
유아교육학개론(신옥순, 학지사, 2005년)
www.reggiostudy.ory , 남서울대학교 아동복지학, 가우리블로그정보센터(GBC)
네이버 검색 1. 요약
2. 레지오 에밀리아 접
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교육학개론. 서울:서현사. pp. 112~113
고병채(1991). 自我槪念, 歸因性向, 知覺된 父母의 養育態度간의 相互關係 및 그 變因들이 學業成績에 미치는 影響. 원광대학교 박사학위논문. pp 7~87
최혜정(2003). 어머니의 정서표현 수용태도가 자녀의 사회
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자료
ㅇ 유아교육학개론, 신옥순 지음, 학지사
ㅇ 유아교육 교수학습방법, 이정환 지음, 교문사
ㅇ 네이버 사전, 지식인 등 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프레벨과 듀이의 사상
2. 보육에 미친 영향과 차이점
3. 우리나라 보육에 적용
Ⅲ. 결론
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교육학개론. 공동체
신명희(2005). 교육심리학의 이해. 학지사 목 차
Ⅰ. 서론
교육공학의 필요성 -------------------------- 1
Ⅱ. 본론
1. 교육공학의 개인적 개념 및 개인적정의 ---------- 2
2. 교육공학의 주요 영역 ---------------------- 2
3
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쓴 교육학개론』, 양서원, 2012. Ⅰ. 논의의 필요성
Ⅱ. 교육행정 및 교육행정과정의 의의
Ⅲ. 교육행정과정의 내용 및 사례
1. 교육행정과정의 단계별 내용
2. 교육행정과정 단계별 사례의 제시 - 자유학기제를 중심으로
Ⅳ. 참고문헌
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교육학개론. 교육과학사.
보건복지부(2012). 3～5세 연령별 누리과정 해설서. 교육과학기술부. 보건복지부.
교육과학기술부(2012). 5세 누리과정 운영 지원을 위한 교사 연수 자료집. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 누리과정이란
2. 누리과정이 보
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