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대학원 : 심리학과, 1997. 2졸업 Ⅰ. 자폐증의 정의 및 원인 1. 자폐증의 정의 2. 자폐증의 원인은 무엇인가? 1) 심인성 이론 2) 생물학적, 유전적 이론 3) 임신과 출산 장애 4) 감염 Ⅱ. 자폐의 증상 1. 사회적 능력 1) 사회적 무관심 2
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  • 등록일 2005.02.05
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세대 출판부 장애 아동상담 / 박수경 / 2004년 교육과학사 아동기 행동장애 심층연구/ 변운기, 이성철 / 2005년 고려대학원 심리학과 논문 아동기 발달 장애/ 김병수 / 2005년 / 메디컬 미디어 유아 아동을 위한 정신건강/ 교육과학사/ 김영숙 외 2명
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변화과정 - 유창민 / 이화여자대학교 / 학술지 논문 원고 나를 빛나게 하는 자아존중감 - 김현태 저자 / 나영일 그림 / 은하수미디어 / 2010.05 자신감과 자아존중감 키워주기 - 정종진 저자 / 장원교육 / 1998.11 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 Ⅲ. 결론
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학과 등도 활성화할 계획이다. 이외에도 경력이나 직업훈련실적을 학점으로 인정하는 방안도 추진될 계획이다. 7. 향후 과제 특성화고와 마이스터고의 직업교육기관 정체성이 회복되고 있다. 학생·학부모 뿐만 아니라 기업과 사회의 인식도
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19일 이전 소인을 찍어 아래 주소로 우송: 706-847 대구광역시 수성구 파동 13 (애망원 내) 오 석연 교수 I. 객관식: 아래 물음에 답하시오 II. 약술형 (아래 물음에 30줄 이내로 간략하게 서술하시오) III. 수업 및 학업평가 <제출 요령>
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교육의 개념 2. 사이버 대학 1) 사이버 대학의 개념 2) 평생교육법의 사이버 대학 위치 3) 사이버 대학의 목적 4) 사이버 대학의 생기게된 배경 5) 사이버 대학의 인가절차 Ⅱ. 본론 1. 사이버 대학과 오프라인 대학 비교 2.
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학업 기간은 2년에서 3년이다. 학생은 교수의 지도와 교육 계획에 따라서 필요과정을 이수해야 하며 시험과 졸업눈문 심사를 거쳐 석사학위가 주어진다. [박사연구생] 중국 박사연구생의 학제와 커리큘럼에 따라 수업을 받게 되며 학업 기간
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교육이 있으며, 현재 사회일반에서 시행되고 있는 독학사제도를 수형중인 재소자에게도 개방하여 그들의 학업기회의 길을 넓혀주자는 취지에서 1994년 11월 이후 실시되고 있다. 도덕성을 회복하고 사회성을 배양하여 범죄성을 제거하고 올바
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학업 목표를 정해놓고 교육을 하되 그 가르치는 방식에 있어서 각 학생들의 성취도에 걸맞도록 개인지도를 실시하고 상담과 독려를 한다. 또한 학과목에 있어서 그 선택의 폭이 다양하다. 대학처럼 수강신청을 하고 찾아 다니는 방식을 취하
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학과 생활, 배영사 ,1992 David Elkind, 다 컸지만 갈 곳 없는 청소년, 교육 과학사, 1994 Ⅰ.서론 Ⅱ.청소년 비행의 의미 1.청소년 비행의 개념 2.일탈과 문제행동 Ⅲ.청소년 비행이론 1.생물학적이론 2.심리학적 이론 3.사회학적 이론
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  • 등록일 2004.08.22
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