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정의
2. 신지식인 등장의 사회적 배경 및 조건
1) 등장배경
2) 조건
Ⅵ. 지식기반경제사회의 교육
1. 지식과 교육
2. 교육적 지식의 조건
Ⅶ. 지식기반경제사회의 이러닝(e-learning)
1. e-learning 개념
2. e-learning 특성
1) 적극적 상호작용
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배경
3. 포스트모더니즘의 특징
4. 포스트모더니즘의 주요인물
5. 포스트모더니즘과 교육
6. 포스트모더니즘의 교육적 특징
7. 포스트모더니즘의 교육의 목적_내용_방법
8. 포스트모더니즘의 교육방향
9. 포스트모더니즘의 교육
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정보대학 원 석사, 2009.
유창희, 「한국 관료제의 병리현상과 개선방안에 관한 연구」, 관동대학교 경영행정 대학원 석사, 2008. 1. 서론
2. 이론적 배경
1) 관료제의 개념 및 특징
2) 애드호크라시 조직의 개념 및 특징
3. 보건소의 조직
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대한 개관
2. KT의 민영화
3. 민영화 이후 .KT
4. KT 민영화의 문제점
Ⅳ. 공기업 민영화의 문제점 및 개선방안
1. 민영화의 문제점
2. 개 선 방 안
Ⅴ. 결론 - 공기업 민영화에 대한 우리의 입장
▶▶ 참고문헌 및 출처 ◀◀
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1) CMI규칙의 기본구조 및 특성
2) 전자선하증권에 의한 거래구조
2. Bolero Project
1) 출현배경과 기본개념
2) Bolero Project의 특징
3) Bolero Project의 법적 구조와 “Rulebook"의 의의
4) Bolero Project의 장애요인
Ⅳ. 결론
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교육행정요원들에게 충분한 직전연수를 통해서 이러한 제 분야의 지식과 학습경험을 제공하여야 한다. 동일한 선발시험을 거쳤어도 학력과 경력 등 배경에 따라 다양한 직전연수와 실무수슴을 거치도록 해야 한다. 이리하여 금므르 하는중
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Relationship Management)의 정의
1.1 CRM의 정의
1.2 CRM의 등장배경
1.3 CRM의 목적
1.4 CRM의 효과
2. CRM의 구축
2.1 CRM의 구축방법
2.2 구축사례
3. CRM의 기본전략
3.1 관계 맺기
3.2 관계유지 및 끊기
3.3 관계강화 단계
4. CRM의 성공요소
5. 결론
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배경
(1) 정의
(2) Ellis의 삶과 REBT 이론의 탄생배경
(3) 역사
2. REBT의 이론
(1) 원리
(2) 인간관
(3) 합리적/ 비합리적 신념
(4) 성격의 ABC이론
(5) ABCDEF 모델
(6) REBT의 조건
(7) REBT의 특징
3. REBT의 과정
(1) 상담 목표
(2) 상담자의 역할
(3) 내담자의 경
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1. 조직혁신의 대상변수
2. 조직혁신의 접근방법
Ⅴ. 조직발전
1. 개념 및 발달배경
2. 조직발전의 특징
3. 기본적 목표와 가정
4. 조직발전의 과정
5. 조직발전의 개입전략
6. 문제점과 성공조건
Ⅵ. 결론
참고문헌
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교육자료실 (김광현 경남교육행정연구회 회장)
지식혁명보고서 (매일경제신문사)
현대 경영학 원론 (명지사) 등등... 1-1. 지식경영의 등장 배경
1-2. 지식경영과 CKO의 정의
1-3. 지식경영의 필요성
2-1. 지식경영의 4대 핵심요소
2-2.
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