|
인간의 동기심리. 박영사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 인본주의 심리학의 이론적 요체
Ⅲ. 매슬로우의 욕구이론
1. 생리적 욕구
2. 안정의 욕구
3. 소속과 사랑의 욕구
4. 자존심의 욕구
5. 자아실현의 욕구
Ⅳ. 매슬로우의 교육관
Ⅴ. 매슬로우
|
|
|
교육과학사, 2016
의사소통의 실제 - 임숙빈/김덕희 외 3명 저, 현문사, 2018
조직과 인간관계론 - 이택호/강정원 저, 북넷, 2013
인간발달 - 강봉규 저, 태영출판사, 2015 로저스의 인간중심상담이론
I. Rogers의 생애
II. Rogers의 성격이론
1. 인
|
|
|
교육과정의 심미적 감성 역량의 개념 분석: 매슬로우의 욕구위계이론을 중심으로.\" 敎育學硏究 59.2 (2021): 333-359. (http://www.riss.kr.medilib.gachon.ac.kr:8000/link?id=A107389509)
신재흡. 교육행정 및 교육경영. 서울: 동문사, 2020. (http://www.riss.kr.medilib.gachon.a
|
|
|
교육 : 현외성 저, 공동체, 2014
사회복지 행정실무 : 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 사회복지행정이론
I. 전통이론
1. 과학적 관리론
2. 인간관계이론
3. 관
|
|
|
이론이다. 이런 인간관계론은 여러 방면의 사회과학에 영향을 주었으며, 인간관계론의 목적은 결국 민주성안에서의 능률성 향상이다. 따라서 능률성을 향상시키기위한 과학적 관리기법과의 상호 조화 속에서 발전해야 할것이다. 행정에 대
|
|
|
인간의 정치경제적 과정을 경시하고 있다는 비판에서 자유로울 수 없을 것이다. Ⅰ. 서론
1. 인간관계모형
Ⅱ. 본론
1. 인간주의적 접근방법 호손의 이론
2. 사회복지행정에서의 인간관계론을 접목시킨 메슬로우의 이론
3. 맥그리거의
|
|
|
인간적인 측면은 고려되지 않았다.
참고문헌
행정조직론 한국방송통신대학교 조석준, 허중경 공저
네이버 지식백과 과학적 관리론
[경영학원론] 테일러의 과학적 관리론 (Frederick Winslow Taylor)
교육행정학원론 학지사, 윤정일 외
이해하기 쉽
|
|
|
인간관계이론이 지지한 계서적인 구조를 가름할 대안을 제시하는데 실패하였으나 인간관계이론은 현대 사회에서 중요시 되는 인간관계 측면에서, 사회복지 행정조직에서 행정조직의 관리자들의 목표를 일치 할 수 있다는 측면에서 크게 각
|
|
|
이론 등등) 중에서 사회복지조직에 적용 가능한 이론은 어떤 것인지에 대하여 토론해봅시다
I. 관료제이론의 주요 내용과 사회복지조직에의 적용 가능성
II. 과학적 관리론의 주요 내용과 사회복지조직에의 적용 가능성
III. 인간관계론
|
|
|
인간관계론의 비판
5. 인간관계론과 교육행정
1) 여치(Yauch)
2) 몰맨(Moehlman)
3) 그리피스(Griffiths)
6. 학교 사회에 있어서의 인간관계
1) 역할갈등
① 버나드와 사이몬
② 애치오니(Etzioni)
③ 겟젤스(Getzels)와 구바(Guba)
2) 역할-인성 갈등
|
|
메뉴펼치기
