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5. 정책개발능력의 부족
Ⅶ. 공무원계급제도의 현황 및 문제점
1. 현황
1) 공직분류체계
2) 계급제도
2. 현행 공무원 계급제도의 문제점
1) 조직 외적인 측면
2) 조직 내적인 측면
Ⅷ. 공직분류체계의 개선 방향
Ⅸ. 결론
참고문헌
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행정조직(공공전달체계)
1) 국가나 지방자치단체의 전달체계
2) 사회복지전담공무원
3) 사회복지위원회
4) 시. 군. 구 지역사회복지협의체
5) 지역사회복지계획의 수립 시행
3. 사회복지법인
1) 사회복지법인의 의의
2) 사
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교육 등 역량강화 방안 연구, 2010
남형우 : 공공기관의 조직성과 평가에 미치는 영향요인 연구, 단국대학교, 2011
박경호 : 외 1명 공공기관의 행정서비스품질 평가에 관한 실증적 연구, 한국컴퓨터정보학회, 2009
이은애 : 우리나라 공공기관의
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행정목표] 행정조직의 목표설정
Ⅰ. 행정목표의 의의
Ⅱ. 조직목표의 기능
Ⅲ. 목표설정에 영향을 미치는 요인
Ⅳ. 행정목표의 구조
Ⅴ. 목표의 유형
1. 공식성 유무별 기준
2. 계층별 기준
3. 기능별 기준
4. 유형성 여부의 기준
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조직과 경. 서울: 양서원, 1995. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 학교 조직의 특성
1) 관료적 조직
2) 전문적 조직
3) 이완 결합 체제
4) 조직화된 무질서
5) 학교 조직 구조의 이원성
2. 효과적인 학교 운영을 위한 재구조화 방안
1) 학교 재구조
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행정조직에 대한 방향
② 학급경영자의 전문적 자질향상에 대한 방향
③ 교육지도에 대한 방향
④ 학급조직의 의사결정에 대한 방향
4. 효율적인 교사의 교수계획과 실천 방안
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교육행정연수원, 1992
주삼환, 장학·교장론 특강, 서울 : 성원사, 1988
정태범, 장학론, 서울 : 교육출판사, 1996
하영철, 교육학, 서울 : 형설출판사, 1996 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교육전문직의 성격
Ⅲ. 교육전문직의 역할
Ⅳ. 교육전문직의 자세
1.
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교육정책 분석 연구 (II) (방과후학교 성과에 영향을 미치는 학교 특성 분석)」한국교육개발원
황순희(2011)「방과후학교 운영현황 및 개선방안에 대한 교사의 인식」한남대학교 행정복지대학원 논문 1. 방과후학교의 개념
2. 방과후학교
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조직개편의 편제
1. 정부조직 일반의 권부별 편제구조
2. 교육관련 정부조직의 권부별 편제구조
Ⅴ. 정부조직개편의 문제점
Ⅵ. 바람직한 정부조직개편의 방안
Ⅶ. 향후 정부조직의 발전 방향
1. 21세기 국가발전 및 행정의 전망
2. 정
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행정부서간의 종합적인 지원 협력체제가 제도적으로 입법화되어야 한다.
재정고갈의 문제
장애인 수혜대상의 확대 등의 법적조치들로 고용촉진기금의 잠식의 문제가 발생하고 있다. 이에 대한 효과적 대처방안이 없이는 지속적인 장애인
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