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량이자 특징이라고 생각한다. 그러나 이러한 중요한 역량이 청소년 지도자들이 생각하기엔 오히려 가지고 있는 기타 능력보다 그 보유도가 낮다고 한다. 실제로 청소년 수련원을 가서 보면 청소년 지도자들은 청소년에 대한 존중하는 모습을
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벗어나게 한 뒤 지금까지 토론한 그들 자신의 생활태도와 법률로써 양육되어야 하며, 그렇게 되기만 한다면 가장 이상적인 국가와 정체가 실현된다고 하고 이상국가 설계 토론을 마친다. 이렇게 7권이 끝난다. 플라톤 국가 제7권 정리
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제수호, 기득권 유지를 극복하고자 한다．
(6) 생명을 다하는 신앙교수법
삶의 근원에 주목하는 교육방법이다. 그것은 곧 하나님을 경배하는 가르침으로서 다른 주체, 다른 인종, 다른 문화, 다른 환경에 대한 존중을 강조한다. 하나님을 경배
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교회 안에서와 그리스도 예수 안에서 영광이 대대로 영원 무궁하기를 원하노라 아멘” 우리의 모든 기대는 하나님께 올려져야 할 것이며 드려져야 할 것이다. 그는 우리 안에서 그의 뜻을 이루실 분이시고, 우리가 기대할 수 있는 모든 것들
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교육 계획이 제대로 진도 나갔는가에만 관심을 가지는 듯 보이기도 한다. 그런 교사는 실질적으로 영향력이 낮은 사람인 것이다. 그러므로 진정한 교사는 [학생]들을 이해할 줄 알고, 거기에 따라서 교육이 방식을 조절하는 사람이다.
3)학생
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교육체계에서 인격적인 성숙이 배제된 채 치열한 경쟁가운데 살아가게 되었다. 그렇기 때문에 개인주의화가 되어가고 경쟁적으로 성장위주의 교육으로 치달아 가는 시대를 바라보는 현실 속에서 새로운 교육 방법으로 모델역할과 멘토의 역
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- 예수님은 우리를 사랑하시며 모든 죄를 용서하는 분이심을 깨닫게 합니다.
- 예수님을 개인의 구세주로 영접하고 구원에 감격하여 살아가도록 합니다.
- 형제를 사랑하고 협력하며 살아가도록 가르칩니다.
- 하나님 나라 건설을 위해 헌신하
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기억해야 할 것이다. 아울러 여선교사를 필요로 하는 선교지에 한국의 많은 헌신된 여선교사들이 보내져야 할 것이다. *교육을 통한 서양 여선교사의 활동
*의료를 통한 서양 여선교사들의 활동
*한국 여선교사들의 과제
맺는 말
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- 교육목표 : 예수님이 우리를 위해 오심을 알고 기쁜 마음으로 기다리기 원하셔요
- 우리의 응답
1) 마리아와 요셉에게 천사가 나타나서 예수님이 오심을 전했음을 알아요.
2) 예수님이 우리를 위해 이 땅에 오심을 알아요.
3) 예수님의 오심을
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