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소설에 나타난
카페 여급에 관한 고찰
<국문 요약>
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
ⅰ) 왜 카페 여급인가?
ⅱ) 숙명적으로 발이 맞지 않는 절름발이 - 육체와 정신 사이의 괴리
ⅲ) 사회적 능력과 매춘부적인 요소
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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구비하면 도움이 된다. 또한 최신 기술과 트렌드를 반영하기 위해 IT 및 공학 관련 서적과 경제·경영 서적도 포함할 필요가 있다. 학생들의 창의력과 사고력을 증진시키기 위해 논술 및 토론 관련 도서를 마련하고, 과학 실험 및 창의적 문제
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문학적 변용양상연구, 동국대 박사, 1992
이진표 : 한국사상사, 학문사, 2002
정재훈 : 성학집요를 통해본 조선중기의 정치사상, 서울대학교 규장각 22, 서울대학교 규장각, 1999
한길사 : 한국사상의 탐구 - 인성물성론 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 주자학(성
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론적 배경, 효과적 교수법과 교재 개발, 교육한글 4, 한글학회.
박갑수(1994), 이중언어교육의 과제, 교육월보 146, 교육부.
박명석(1980), 언어와 문화, 외국어교육 논문집, 한국외국어대학 외국어연수원.
백봉자(1988), 기초 단계에서의 한국어 교육
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바리데기 형상, 황해도 새남굿의 무가 「청정각시와 도랑선비」의 청정각시의 형상이 참고가 될 만하다. 이들 무가의 여신들은 무한한 고난과 희생을 통한 성화라는 주체의식을 구현하고 있는데 고난과 희생을 아버지(바리데기)나 남편(청정
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바리데기 『한국신화와 무속신화』, 일조각
(1982), 민담을 보는 다양한 눈 『민담학 개론』, 일조각
(1983), 속신과 바리데기 『한국문학사』, 탐구당
김영숙, (1996), 여성중심 시각에서 본 \'바리공주\', 페미니즘 문학론, 한국문화사
김재용, 이
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문학관은 서구 문예학의 가설에 접근해 있다.
다음으로 이광수는 문학 형식에서는 기록문학이란 조건을 내세워 구비전설을 문학의 범주에서 떼어 내고 양식에서는 시소설극평론만을 내세워 나머지 기록물을 문학의 범주에서 떼어 냈다. 게
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문학창작과 문학비평에 대한 이론이 6법에 비해 완벽하고 광범위하다. 예를 들어 문학과 현실의 관계라든가 문학이 현실을 어떰게 반영하는가 하는 문제, 또는 문학의 내용과 형식 등의 중요한 문제를 거의 다 언급하고 있다. 나는, 비록 6법
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론
단군신화는 우리나라의 개국신화이며 우리 민족사 새벽의 사회 진전을 배경으로 성립된 신화이다. 홍익인간의 이념을 담은 단군신화는 우리 겨레의 민족의식과 결부되면서 발전하여 우리 역사에 뚜렷하게 영향을 미쳐 왔다. 민족의 조상
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론을 말함. 이 관점에서 보면, 교육은 \'실제\'(practice)를 가리키는 반면에 교육학은 \'이론\'(theory)을 가리킨다. 이 입장에 대해 오코너와 허스트는 다른 견해를 피력한다.
- 오코너(O\'Connor)에 의하면, 교육이론서나 교육사상사에 나타난 진술에
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