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한국기독학생회출판부(IVP) 2010
데니스 T. 올슨 저, 민수기(현대성서주석), 한국장로교출판사 2000
목회와신학 편집부 저, 민수기 어떻게 설교할 것인가, 두란노아카데미 2012
게리 버지, 앤드루 힐 저, 베이커 성경주석(구약편), 부흥과개혁사 2016
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1990.
최종진. 구약성서개론 . 서울:소망사, 1988.
------. 이스라엘의 종교 . 서울:소망사, 1987.
한국기독교학회, (편). 한반도의 평화신학 정착 . 서울:강남출판사, 1989.
2. 번역서적
Augustine. 하나님의 도성 . 정정숙 역. 한국복음문서연구회, 1974.
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구약신학
-기독교 교육과 신약신학
2. 기독교 교육과 은헤언약
-은혜언약에 대한 이해
-은혜언약과 기독교 교육의 원리
-은혜언약과 기독교 교육의 방법
3. 기독교 교육과 현대신학
-기독교 교육과 교육신학
-신학의 유형과
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한국교회 예배의 성경적 뿌리
(1) 구약시대의 예배 (2) 신약시대의 예배 (3) 초대교회의 예배
2. 오늘날 예배의 문제점 (내용과 구조의 문제 중심으로)
1) 예배신학의 빈곤
2) 고독한 군중
3) 설교위주의 예배구조
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구약개론』, 서울 : 대한기독교출판사, 1984.
E. 젤린/G. 포러. 『구약성서개론』, 민영진외 3인 역, 서울 : 대한기독교출판사, 1983.
월요신학서당 편. 『새롭게 열리는 구약성서의 세계-제7강 구약성서의 창조신앙(김찬국)』, 서울 : 한국신학연구
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이해와 성격
3. 노화에 대한 성서적, 신학적 이해
4. 노인 문제
5. 노인과 종교
6. 노인교육의 필요성
7. 노인을 위한 교회 프로그램
8. 노인의 일과 은퇴 그리고 여가활동
9. 노인과 성
10. 노인치매
11. 죽음과 임종
12. 결론
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한국 YFC편,『순결서약운동 자료집』(서울: 한국 YFC, 1999)
* 김서택,『아름다운 청소년 사역』(서울: 예찬사, 2001)
* 권이종,『청소년 교육 개론』(서울: 교육 과학사, 2001)
* 이남윤,『N세대 문화 닷컴』(서울: 기독신문사, 2000)
* 신상언,『행복
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한국문화체육부, 1998)
* Narramore, Clyde M, 『청소년 카운슬링』(서울: 생명의 말씀사, 1986)
* 사미자,『기독교가정과 청소년』 (서울: 기독교사상사, 1992)
* 마크 드브리스, 오화선 역,『청소년사역 이젠 가정이다』(서울: 성서유니온선교회,2001)
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한국의 빈부격차 문제
1. 빈곤의 개념
2. 빈곤의 원인
3. 한국의 빈부격차 현황
Ⅲ. 분배정의에 대한 성서와 전통의 견해
1. 구약의 견해
(1) 안식년
(2) 희년
2. 신약의 견해 - 예수의 가르침
3. 초대
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한국체육학회지 Vol.40~2 p99~109
차동욱(2001)연대기적인 성경역사 연구 미간행 석사논문 노스트 웨스트 신학 대학원
최정현(2003)동서양의 건강에 관한 고찰 미간행 박사학위논문 용인대학교 대학원
최종진(1986)구약성서 개론 서울 : 도서출판 소
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