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2. 초록의 구조
3. 초록의 스타일
4. 표제 등에 나타난 정보의 반복 여부
5. 용어
6. 문자 외의 표현형식
7. 이미지 자료
1) 이미지내용
2) 부가 정보
3) 캡션 정보
4) 공간 정보
5) 시대 배경
8. 기타 권고사항
Ⅸ. 표현과 유아
참고문헌
표현 언어표현, 연속성 색상어휘, [표현, 연속성, 언어표현, 색상어휘, 표현언어, 얼굴표정, 연극]표현과 연속성, 표현과 언어표현, 표현과,
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구조화/조직화 단계
Ⅶ. 인터넷시대 기업 DB마케팅
Ⅷ. 인터넷시대 기업 인터넷서비스
1. 직접 구축
1) 웹 서버 구축
2) 메일 서버 구축
2. 간접구축
1) 호스팅 서비스
2) 국내외의 호스팅 이용
Ⅸ. 인터넷시대 기업 ERP(전사적 자원관리)
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공무원의 직무만족 연구」숙명여자대학교 교육대학원 논문
박정필(2006)「경찰공무원의 직무만족도에 관한 연구」대구대학교 행정대학원 논문
임상민(2006)「교육행정직 공무원의 직무만족에 관한 연구」금오공과대학교 교육대학원 논문
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도형을 측정해 볼 수 있습니다. 실험실습 1 : 오실로스코우프의 사용법
1.3 예비 Report
(1) 오실로스코우프의 각부의 명칭과 기능을 기술하시오.
(2) 오실로스코우프를 이용하여 Lissajous 도형을 측정하는 방법에 대해 기술하시오.
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실험장치 및 재료······························p.01
3. 관련이론 ·································p.01~04
4. 실험방법 ·································p.04
5. 실험결과 ··············
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결과보고서를 작성하다 보니 유효숫자 하나 차이가 얼마나 큰지 알게 되었다. 3개로 해서 계산했을 때는 딱 값이 맞아떨어졌는데, 4개로 하니 딱 맞아떨어진 것은 없었다. 그러나 그만큼 정확히 계산한 것에 대해 보람을 느꼈다. 다음 실험에
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대학교 과학교육과(1998), 초등학교 과학탐구력 측정을 위한 수행평가 도구 개발, 교과교육공동연구 연구결과보고서, p121, p129, p136
교육부(1997), 초등학교 교육과정, 서울:서울특별시인쇄공업협동조합
교육부(1998), 초등학교 교육과정 해설(Ⅳ),
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공통
저울 (1 mg까지 측정할 수 있는 것)
금속 가위 (또는 Mg, Zn을 자를 수 있는 도구)
Parafilm
Mg 리본 (A.W. : 24.30) ~10 g
Zn 파우더 (A.W. : 65.39) ~10 g
1.0 M 염산(HCl) 용액 500 mL
8.0 M 염산 용액 250 mL
폐기물용 1 L 비이커
실험 방법
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.0048
4)실험값과 표준값 비교
실험값
표준값
오차
알루미늄
0.0095
0.000024/K
39583%
구리
0.006
0.000016/K
40000%
철
0.0046
0.000012/K
38333%
결론 및 고찰
예전에 1학기때 실험을 하였으나, 2번째 실험을 하는데도 실험의 방법을 잘 몰라 유인물도 없어서 수업
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실험목적 -------------------------------------------------- 2
2. 이론적 배경 --------------------------------------------- 2~23
3. 실험방법 ---------------------------------------------- 23~28
4. 실험결과 및 고찰 ---------------------------------------- 29~32
5. 결론 -
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