|
설명하는 과정에서 개념 이해도가 높아지는 경험을 하고 있었다. 이는 생태학적 체계모형에서 중간체계가 작용하는 사례로 볼 수 있다. 가정과 학교의 상호작용, 친구 관계와 학습 환경이 서로 영향을 미치며 학업 태도를 형성하는 것이다.
|
- 페이지 10페이지
- 가격 5,000원
- 등록일 2025.03.18
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
Press. I. 서론
II. 본론
1. 면담 청소년의 특성과 면담 절차
2. 생태학적 체계모형의 개요
3. 면담 청소년이 경험하고 있는 미시체계 요인들의 특성
4. 미시체계 요인들 각각이 청소년에게 미치는 영향
III. 결론
IV. 참고문헌
|
- 페이지 7페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2025.02.15
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
) 1. 서론
2. 청소년의 개념과 특성
3. 면담 청소년의 특성과 면담 절차
4. 생태학적 체계모형의 개요
5. 면담 청소년이 경험하고 있는 미시체계 요인들의 특성
6. 미시체계 요인들 각각이 청소년에게 미치는 영향
7. 결론
8. 참고 자료
|
- 페이지 7페이지
- 가격 4,900원
- 등록일 2023.03.15
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
이에 있는 만큼 더 적나라하며, 양방향 관계인 만큼 감정 표현이 서툴고 예민한 청소년 시기에 더욱 악화하기 쉽다는 것을 의미한다고 보았다.
4. 미시체계 요인들 각각이 청소년에게 미치는 영향
청소년은 중학교, 고등학교에 진학하거나 매
|
- 페이지 7페이지
- 가격 3,700원
- 등록일 2023.09.13
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
이종복, 형설출판사 1. 서론
2. 본론
1) 청소년의 특성과 면담 절차
2) 생태학적 체계모형의 개요
3) 면담 청소년이 경험하고 있는 미시체계 요인들의 특성
4) 미시체계 요인들 각각이 청소년에게 미치는 영향
3. 결론
*참고문헌
|
- 페이지 5페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2025.02.15
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|