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학습 결과물 올리기 * 전자 게시판을 통한 질문 응답코너 만들기. 10 Ⅴ. 마치며... 지금까지 초등학교 국어과 교수ㆍ학습시 활용할 수 있는 여러 가지 교수ㆍ학습 모형들과 학습법들을 살펴보았고, 그에 근거한 간단한 지도안도 부족하게나마
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  • 등록일 2008.11.28
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모형이 더 적합한 모형이 될 수도 있다. 그러므로 교사는 적합한 모형의 선택을 위해 항상 학습자의 실태를 항상 잘 파악하고 있어야 하며 교실의 상황과 자신의 모형활용능력 향상에 신경 써야 한다. Ⅳ. 참고문헌 이관규, 《국어교육을 위한
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  • 등록일 2012.09.26
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학습 내용을 초과하는 내용이므로 언급이 될 경우 간단한 뜻을 알려 주기는 하되, 본격적으로 다루지 않는다 ※ 판서계획 학습문제: 주장과 근거의 연결 관계를 생각하며 글을 읽어 봅시다. ◎활동 1 내용 파헤치기 : 넌 뭐하는 글이야? ◎활동
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  • 등록일 2013.04.23
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국어 듣기말하기쓰기 6-1 7. 문학의 향기 [1] 시를 이야기로 바꾸어 쓰는 방법 알기 교과서 129~133쪽 ※ 시 ‘지금은 공사 중’을 이야기로 바꾸어 쓰려고 합니다. 시를 이야기로 바꾸어 쓰기 위하여 이야기 뼈대를 만들어 봅시다. 지금은 공사 중
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  • 등록일 2013.04.23
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모형마이크 뉴스동영상(친구와의 만남) 학습 단계 학 습 요 항 교 수 학 습 활 동 시간 (분) 자료(□) 및 유의점(※),평가 (★), 창의성(☆) 교 수 활 동 학 습 활 동 일반화 하기 정리하기 표준어와 방언의 차이점 알기 학습내용 정리하기 다음시
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  • 등록일 2010.11.12
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논문 61건

학습계획 1. 교재 및 단원명 2. 학습자 분석 1)대상 2)목적 3)조사자료 및 조사방법 4)분석 결과 종합 5)설문지[첨부] 2부. 본시 수업의 학문적 배경과 교수 학습 지도안 1. 본시 수업 계획의 학문적 배경 1) 정의적 영역의
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  • 발행일 2010.03.02
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학습의 이론적 토대 1) 협동학습의 등장 2) 협동학습의 특징 3) 협동학습의 효과 2. 사회과교육과 협동학습 1) 사회과의 특성과 협동학습 2) 사회과 협동학습의 유형 3. Jigsaw모형의 이론적 토대 Ⅲ. Jigsaw모형을 적용한 수업지도안
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  • 발행일 2009.01.24
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학습 일일 지도안. 서울 : 산과들 이낙수(2002). 이해중심 게임수업이 초등학생의 수업 만족도에 미치는 영향. 건국대학교 교육대학원 석사학위 논문. 이신동(2003). 이해중심 게임모형과 기능중심 게임모형의 수업 효과 비교 : 농구 수업을 중심
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  • 발행일 2012.05.05
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학습 모형 1. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 수업 요인 2. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 수업 단계 3. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 수업 평가 Ⅴ. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 지도안 1. 반응 중심 문학교육의 교수-학습 수업안
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  • 발행일 2008.11.26
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유형 분류 ………………… 18 [ 표-6 ] 교과서에 수록된 윤흥길 작품 시점 분류 ………………… 31 [ 표-7 ] 시점 교육 학습 모형 ………………… 36 [ 표-8 ] 시점 교육 현황 ………………… 40 [ 표-9 ] 출판사별 시점 구분 ………………… 47
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  • 발행일 2012.10.15
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취업자료 92건

학습자의 문식성 향상, 수업 참여도, 표현력의 변화 등을 종합적으로 해석합니다. 5) 연구 결과의 교육적 함의 도출 분석 결과를 바탕으로 읽기-쓰기 통합 교육이 국어 수업에서 가지는 교육적 의의와 개선 방안을 제안하며, 이후 교육과정 설
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  • 등록일 2025.04.05
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국어는 20세기 이후부터 오늘날까지입니다. 09 전기 1. 나례 의식이 가면극에 미친 영향은 무엇인가? (전경욱) 2. 2007 개정 교육과정의 특징이 무엇인가? (노명완) 3. '먹었습니다.'의 형태소를 분석해 보라. 또한 교수-학습 방법을 어떻게 할
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  • 등록일 2014.06.15
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 1. 체육수업 시나리오 기본 틀 2. 수준별수업 시나리오 3. 전술게임모형 시나리오 4. 협동학습모형 시나리오 5. 스포츠교육모형 시나리오 6. 동료교수모형 시나리오 7. 스테이션식 시나리오 8. 포괄형 시나리오 9. 개별화지도 자기점검
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보았습니다. 이제 예비 국어교사로서 미래 국어교육을 선도해 낼 교사의 전문성을 보일 수 있다고 자신합니다. 그리고 그 동안 준비해온 자격을 교육학적인 준비과정으로 승화해 국어학습이 있는 즐거운 교실을 만드는데 최선을 다하겠습니
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  • 등록일 2015.06.08
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 I. 서 론 II. 본 론 교수-학습지도안(1주) 자 기 소 개 서 나의 편식지수는? 교수-학습 지도안(2주) 바른 식생활 알기 튼튼이가 되기 위한 지름길 지금 나의 식생활은? 교수-학습 지도안(3주) 식품 구성탑 우리 몸에 영
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  • 등록일 2008.02.15
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