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세마치 장단의 복습
2) 풍년가를 통한 굿거리 장단의 복습
Ⅳ. 장단의 지도
1. 3학년
2. 4학년
3. 5학년
4. 6학년
Ⅴ. 장단과 판소리
1. 진양조(진양)
2. 중모리
3. 중중모리
4. 자진모리
5. 휘모리
6. 엇모리
7. 엇중모리
Ⅵ. 장단과 장구
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엇모리
·2박과 3박이 혼합된 절름거리는 듯한 느낌을 주는 매우 빠른 장단
·긴박한 극적인 대목
·심청가 : 중타령
·적벽가 : 관운장 나오는데
엇중모리
·중모리 장단을 절반으로 갈라치는 장단으로 판소리에서는 매우 드물게 사용되는 장단
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진양조, 중모리, 중중모리, 자진모리, 휘모리, 단모리, 도드리, 엇모리, 세마치, 굿거리, 타령, 오채질굿, 6채, 가곡장단, 시조장단---등 매우 다양한 장단이 있다. 이 장단들 중에서 가장 많이 쓰이고 있는 자진모리, 중모리, 중중모리, 굿거리 등
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중중모리 장단
①
②
(라) 자진모리 장단
①
②
(마) 휘모리 장단
①
(4/4박으로 연주할 경우)
②
-
-
(12/8박으로 연주할 경우)
(바) 엇모리 장단
(사) 엇중모리 장단
(아) 세마치 장단
(자) 굿거리 장단
①
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굿거리 같은 무용음악에 쓰이며, 길군악·길타령·길염불과 같은 행악, 양주별산대놀이·봉산탈춤·은율탈춤과 같은 가면극에도 쓰인다.
삼현삼죽
거문고[玄琴] ·가야금(伽倻琴) ·향비파(鄕琵琶)를 삼현, 대금(大) ·중금(中) ·소금(小)을 삼죽
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자세, 시선의 움직임부터 시작해 추임새 넣기, 각내기, 반각치기, 북가락 넣기 등의 고법을 익혀야하고, 장단을 밀고 달고 맺고 풀 줄 알아야 한다. 또 창자의 상대역을 하면서 북가락으로 극적 상황을 돋보이게 해서 효과를 높이고 관객의 참
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국가
위 사항은 사실임을 서약합니다 년 월 일
작성자 (인) 자소서:초등돌봄전담사자기소개서 초등늘봄교실지도사교사자기소개서
1.성장과정 및 가족사항
2.성격의 장단점
3.생활신조 및 가치관
4.초등돌봄전담사 지원동기 및 포부
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잘 이해하고, 그들에게 최대한의 위로와 지원을 제공하는 데 집중할 것입니다. 또한, 장례 절차에...…<중 략>
답변 글자 수: 484자 1. 성장 과정
2. 지원 동기
3. 성격의 장단점
4. 관련 경험 및 경력
5. 입사 후 포부
6. 하고 싶은 말
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자 (인) 청소년상담사자소서,청소년상담사자기소개서,청소년심리상담사 자기소개서,청소년지도사 자소서,학교청소년상담사 자기소개서,시청청소년상담사 자기소개서,상담교사 자기소개서
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 생
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자 ~ 최대500자)
2. 본인 성격의 장단점 및 생활신조 등에 대하여 기술하여 주시기 바랍니다.(최소300자 ~ 최대500자)
3. 본 조합에 지원하게 된 동기와 입사 후 포부를 기술하여 주시기 바랍니다.(최소300자 ~ 최대500자)
4. (선택)위 세 가지 문
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자로 일하겠습니다. 1. 입사 후 업무 추진에 도움이 될 수 있는 직·간접적인 경험(학교생활, 봉사활동, 대외활동 등)을 위주로 본인의 성장과정에 대하여 기술하여 주시기 바랍니다.(최소300자 ~ 최대500자)
2. 본인 성격의 장단점 및 생활
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