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1. 균형 있는 영양섭취의 중요성을 알 수있다.
2. 우리 몸이 균형 있게 자라도록 돕는 여러 가지 식품들에 대하여 알 수 있다.
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균형적인 영양 섭취로 인한 문제점을 인식하여 균형있는 몸을 만들기 위한 알맞은 해결방안을 생활 속에서 찾을 수 있다.
(2) 체중 조절을 위한 운동요법을 직접 계획을 짜서 실천 할 수 있다.
(3) 식중독과 전염병을 미리 대비하여 예방 할 수
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체육교수이론, 서울 : 보경문화사
교육실습편람(2008) : 체육과 학습지도안 예시
김형중(2000) : 움직임교육과 초등학교의 체육수업, 광주광역시교육청
조준명·김옥태(2002) : 체육원리연구회, 체육원리
최예중(1993) : 움직임 교육 입문, 태근문화
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. Ⅶ. 본시 학습 지도안
1. 본 수업에 적용되는 학습모형 - 이해 중심 게임 모형
2. 수업의 전제
1) 진도 상황
2) 우리 반 체육 수업의 약속
3. 본시 학습 지도안
1) 교구 설치 및 활동 안내
2) 학습과제의 선정
4. 평가
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선정의 이유
-과제의 단계화
*학습 과제 전달
-조직 -설명 -시범
1차시/2차시/3차시/4차시
*단원 선정의 이유
*수업 모형
-이해 중심 게임 모형
*학습 유형
①질문식 학습
②동료 학습
*학생 행동 관찰
*학생 행동 수정
*평가
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