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일반적 주의사항
1. 헤일로우 효과
2. 논리적 오류
3. 관대화 또는 엄격화
4. 집중화 경향
5. 선입견
제 3 장 경력평정
제 1 절 경력평정의 의의
제 2 절 경력평정상의 가설
제 3 절 경력평정 실시항의
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경영협회 - http://www.kgba.co.kr/
②대명 비발디파크 - http://www.daemyungresort.com/vp/
③제주 나인브릿지 - http://www.ninebridges.co.kr/
*목 차
Ⅰ.서론
Ⅱ.국내 골프관광의 현황
1.골프장 현황
2.사례분석
1)대명 비발디파크 골프리조트
2)제주 나인브리지 골프
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경영론, 백산출판사, 1994
하헌국 외 2인, 면세점업의 경영분석에 관한 연구, 관광레저연구 1994,12
한국관광공사, 한국관광통계(년간)
한국관광연구원, 관광정보, 998
한국관광연구원, 한국관광통계 1997
한국관광협회, 관광쇼핑 상품 실태 및 개선
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일반적인 경향성 분석
1) 성별 변인과 방과후 자율체육활동의 관계 분석
2) 학년별 변인과 방과후 자율체육활동의 관계 분석
3) 방과후 체육활동 종목별 선호도에 대한 빈도 분석
4) 방과후 체육활동 실시종목에 대한 빈도 분석
2. 성별에 따
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경영과 교내장학』, 학지사, 1999
6. 강영삼, 『장학론』, 서울 : 세영사, 1994. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 장학의 원리와 기술
2. 장학의 내용
가. 일반적 측면
나. 법규적 측면
다.실제 수행적 측면
3. 장학의 방
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(1) 효용
(2) 한계
(3) 정부에서 가중되는 애로
(4) 성공조건
3. 전통적 관리와 총체적 품질관리의 주요 차이점 비교
1) 일반적 차이점의 비교
2) Berman ＆ West의 차이점 비교
3) Carr ＆ Littman의 차이점 비교
Ⅲ. 결 론
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공기업준정부기관 경영실적평가보고서 (기획재정부 공공기관 경영평가단 2011.8)
2010년도 국정감사결과 시정 및 처리 요구사항에 대한 처리결과보고서(2011.3)
- 네이버 지식백과(http://terms.naver.com/entry.nhn?docId=651337) 없음
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행정 및 교육경영. 서울: 교육과학사,1996. pp.321-332.
2. 한국교원단체총연합회 편. 교사론. 서울: 교육과학사, 2003. pp. 82-84, 143-181.
3. 한국교육행정학 편. 교육 제도론. 서울: 한국교육행정학 편, 1996. pp.363-398. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 교사의 자질과
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기획
(4) 4단계: 수업관찰
(5) 5단계: 교수-학습과정 분석
(6) 6단계: 협의회 전략기획
(7) 7단계: 협의회
(8) 8단계: 기획갱신
3) 발전장학
4) 협동적 동료장학
5) 자기장학
6) 전통적 장학
7) 인간자원 장학
8) 선택적 장학
9) 기타의 장학모형
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행정운영을 할 수 있기 기대한다.
Ⅹ. 인 용 정 보 원
1) 강길수, 교육행정, 서울, 한국방송통신대학 출판부, 1983.
2) 김종철, 교육행정의 이론과 실제, 서울: 교육과학사1981
3) 김창걸, 교육행정학 및 교육경영신강. 서울, 형설출판사, 1998.
4) 남정
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