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로마, 440년)
그림 5 그리스 십자가형 교회의 예
그림 6 바실리카 양식과 중앙 집중형 양식이 혼재된 하기아 소피아 성당의 외부와 구조도
그림 7 하기아 소피아 성당의 종단면과 평면
그림 8 펜던티브 돔의 구조
그림 9 펜던티브 구조와 펜던티
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로마’
○콘스탄티노플의 발전과 문화성과
○오스만 제국의 이스탄불이 되다!
○지금의 이스탄불은!
결론 서론
본론
-이슬람 교도의 스페인 정복사-
1.이슬람 교도의 스페인 침공
2.이슬람 교도의 이베리아 반도 지배
3.레콩기스타
4
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그리스 교육
1.스파르타와 아테네의 비교
2.사상가
제2절 : 로마의 교육
1.교육목적
2.시대구분
3.학교제도
4.사상가
제3절 : 중세시대
1.초기의 기독교 교육
2.기사도 교육
3.Karl대제와 궁정학교
4.Schola 철학
5.대학의 발달
6.시민교육
제4절 : 인문
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그리스 철학 전반은(특히 소크라테스 이후로) 지식을 지니고 있는 소수만이 참된 인간으로서 최고의 경지에 도달할 수 있다고 믿는 主知主義를 바탕에 깔고 있으며 지식을 지니지 못한 일반인(여자, 노예, 이방인등)은 아예 종류가 다른 인종
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로마 사극 : 로마사를 소재로 하여 4대 비극기와 겹쳐 창작된 사극
[Julius Caesar], [Antony and Cleopatra], [Coriolanus]
4대 비극 : 16001606년에 창작된 최고걸작 비극
[Hamlet], [Othello], [King Lear], [Macbeth]
어두운 희극 :4대 비극기에 쓰여진 희극으로 끝이 개
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로마 유일의 교육전서이며, 체계적이고 과학적인 세계 최초의 교육저서 <웅변교수론>은 현대적인 교수이론에도 많이 포함되어 있다. 즉, 그가 강조했던 아동의 개성을 존중하는 아동중심의 교육, 체벌의 금지, 학습동기의 유발, 교사선택
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로마 건축의 풍요로움과 위대한 양식에서 테라니가 배운 것은 건축의 내재적인 기본요소들과 법칙들이 어떻게 서로 조합되고, 변형되어 위대한 양식으로 발전했는가 하는 것이다.
\"로마건축의 힘은 기본적 유형들을 시종일관 유지하고, 계
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그리스와 서구 세계에 과학 정신을 일깨워 주던 가장 풍부하고 가장 감명 깊은 유산 가운데 하나로서 존재해 왔으며, 앞으로도 계속 그러할 것이다.”(반덕진, 2005)
< 참고문헌 >
반덕진(2005). 히포크라테스의 발견. 서울 : 휴머니스트.
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그리스적 전통을 뜻한다. 좁은 의미의 헬레니즘은 마케도니아의 알렉산드르 대왕이 지중해 연안을 통일한 시기, 곧 아리스토텔레스의 죽음부터 서로마 제국의 멸망에 이르는 시기의 사상을 말한다.
헬레니즘 시대의 철학은 지금까지의 철학
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④ 동방 세계의 침입으로부터 서방 세계를 보호하기 위해 페르시아 등과 충돌하였다.
⑤ 청동기를 바탕으로 한 해양 문명으로 전제 정치가 성립되었다.
풀이 : (나)는 에게 문명, ②는 로마 제국, ③은 헬레니즘 문화를 가리킨다. 없음
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