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극단적인 현상을 제시함으로써 수학교육의 문제를 지적하였다.
가. 메타-인지 이동
학생의 개인화/배경화의 과정을 용이하게 하기 위해 도입된 교수학적 보조 수단에 학생들의 사고가 집중되는 형상을 의미한다.
즉, 수학적 지식의 개인
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교수학적 상황 이론과 극단적 교수현상
어떤 지식을 가르치기 위해서는 우선 지식을 어느 정도 통합된 전체로 조직해야 하는데 가르칠 지식을 그에 대응하는 학문적 지식으로부터 끌어내곤 한다. 여기서 학문적 지식이란 새로운 지식을 산출
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교수학적 변환에 근거한 극단적인 교수현상연구, 한국교원대학교 석사학위 논문.
유현종과 박길자의 2003 프로포잘 원고. Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 질적(문화기술적) 접근방법
1. 인식의 틀로서의 문화
2. 귀납법적인 자료의 수집과 분석
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극단적인 교수학적 현상이 일어나지 않도록 지도한다. (메타인지 이동유의)
아무 말도 하지
않을 경우, 발문을
던지면서 설명한다.
ㆍ바둑돌
ㆍ교과서
ㆍ소그룹별로 지도
한다.
이 때, 규칙을 다시
한 번 언급해준다.
발표를 했을 때,
틀린
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교수학적 변환 (didactic transposition)의 관점에서 위에 제시된 수업 상황을 20자 내외로 평가하시오.
교수 학적 변환의 관점에서 볼 때 극단적인 현상으로서 토파즈 효과이다. 즉, 교사는 구체적인 문제해결을 위한 공식을 제시함으로써 중분한 사
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현상적 특징
3. 포스트모더니즘사상이 미친 영향
(1) 상대주의
(2) 관용
(3) 종교 다원주의
(4) 뉴 에이지 운동
4. 포스트모던시대의 전도전략
(1) 위기속의 새로운 기회
(2) 관계중심, 생활전도
(3) 기독교에 대한 편견을 전환
(4) 전인격적인
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극단적인 선택을 하게 된다면 그건 명백한 살인이며, 법적으로도 강력하게 처벌 될 수 있다는 것을 청소년 스스로들도 인식해야 할 것이다.
이처럼 선행 연구 자료에만 의존하고 현실적인 대안이 바로 잡히지 못하는 사회분위기가 계속 된다
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현상을 최서해는 받아들이기 거부했다.
또한 이 작품은 장모의 죽음에서 모티브를 얻은 것으로 결말의 극단적인 살인과 방화행위는 그의 ‘공상’ 속에서 나온 것임을 알 수 있다. 이러한 공상은 그의 가치관과 인식체계속에서 나온 것이다.
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극단적인 양상인 폭력으로 표출되어지고, 이와 같은 현상이 장기간 지속될 때 가정은 심각한 위기에 직면하게 된다. 이와 같은 위기는 어제 오늘의 일이 아니었다.
이와 같은 위기에 대해 관심을 갖게된 것은 매우 최근의 일이다. 그러나 사회
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현상으로 자신의 범죄에 대하여 나름대로 정당성을 부여함으로써 타인의 지적이나 충고에 대한 수용적 자세를 갖기보다는 “ 나는 정당한데 너는 잘못되었다”는 식의 생활 태도를 갖게 되어 인간관계의 갈들을 유발하게 되고 있습니다.
3)
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현상이 심화되면서 우리나라도 날씨패턴이 극단적으로 치닫고 있는데, 이 때문에 한국체육대학교도 교내 각종 건축물과 시설물에 대한 위험성평가 계획을 강화하고, 각종 안전사고로부터 학생과 교직원을 안전하게 보호할 필요가 있다고 사
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극단적인 경우에 빠졌을 때 저지르기 쉬운 실수로부터 우리를 구해낼 수 있는 소중한 지혜라고 생각합니다.
어느 시대를 막론하고 기업이 발전하려면 무엇보다도 기업 구성원들의 노력하는 자세와 더불어 수많은 광고의 범람 속에 올바른
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극단적인 경우에 빠졌을 때 저지르기 쉬운 실수로부터 우리를 구해낼 수 있는 소중한 지혜라고 생각합니다.
어느 시대를 막론하고 기업이 발전하려면 무엇보다도 기업 구성원들의 노력하는 자세와 더불어 수많은 광고의 범람 속에 올바른
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극단적인 경우에 빠졌을 때 저지르기 쉬운 실수로부터 우리를 구해낼 수 있는 소중한 지혜라고 생각합니다.
어느 시대를 막론하고 기업이 발전하려면 무엇보다도 기업 구성원들의 노력하는 자세와 더불어 수많은 광고의 범람 속에 올바른
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