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교수학적 노력의 초점이 수학적 지식 자체로부터 교수학적 고안물로 옮겨지는 것을 의미한다 1. 극단적인 교수현상의 의미
가. 메타-인지 이동
나. 형식적 고착
다. 토파즈식 외면치레
라. 조르단식 외면치레
2. 극단적인 교수 현상의
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교수학적 계약’에 의한 압박에서 일어나는 전형적인 현상이다. ( x )
p.534 교수학적 계약에 의한 압박에서 일어나는 현상은 토파즈식 외면치레이다.
제7부 수학과 평가 ox문제
1. 수행평가의 의미는 전문가인 교사가 학생이 자신의 지식이나
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교수학적 계약에 의한 압박으로, 토파즈효과 (토파즈식 외면치레, Topaze effect)가 나타날 가능성이 있다.
ㄷ 학생의 유추와 이에 대한 교사의 반례 제시를 포함하고 있다.
① ㄱ ② ㄴ ③ ㄷ ④ ㄱ ㄷ ⑤ ㄴ ㄷ
<풀이>
교사는 동적 기하 소프
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교수학적 상황 이론과 극단적 교수현상
어떤 지식을 가르치기 위해서는 우선 지식을 어느 정도 통합된 전체로 조직해야 하는데 가르칠 지식을 그에 대응하는 학문적 지식으로부터 끌어내곤 한다. 여기서 학문적 지식이란 새로운 지식을 산출
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교수학적 변환에 근거한 극단적인 교수현상연구, 한국교원대학교 석사학위 논문.
유현종과 박길자의 2003 프로포잘 원고. Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 질적(문화기술적) 접근방법
1. 인식의 틀로서의 문화
2. 귀납법적인 자료의 수집과 분석
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