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사랑해 모두모두 사랑해 / 글: 매리언 데인 바우어, 그림:처치, 옮김:신형건/
간단한 줄거리
기독교적 관점
책 제목 : 엄마 미안해요!/ 글:브리기테 베닝거 지음,김희정 옮김 ,그림:스테파니 뢰에 /
간단한 줄거리
기독교적 관점
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색 영역
어느 산꼭대기에 사는 검은 마을사람과 하얀 마을사람 이야기. 검은색과 하얀색으로 뒤덮여 있지만, 결국 두 마을사람 모두가 같은 사람이란 것을 알게된다.
류보러
책읽는 곰
까만 크레파스와 괴물소동
색 영역
하루가 지날
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동화책의 중요성 6
3. 동화책 읽어주기 활동의 중요성 7
4. 언어 이해력 8
5. 언어 표현력 9
Ⅲ. 연구 방법
1. 연구 대상 11
2. 연구 도구 13
3. 연구 절차 13
4. 자료 수집 20
Ⅳ. 연구 결과
1. 언어 이해력의 향상 정도 22
2. 언어 표현력의 향상 정
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사랑해요
나와 가족. 동물
/ 만 3세
다람이가 \'엄마 아빠 사랑해요! 아주 아주 많이 사랑해요!\' 하고 말하니 엄마 아빠가 꼭 안아주며 뽀뽀를 해 주었다는 가족 사랑 이야기
크레용하우스
/ 1998.07.20
/ 칼노락
우리 아빠
힘내세요
나와 가족. 동
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표
* 바빠요 바빠 동화책을 바탕으로 가을을 이해하자.
* 동화책 내용 속 가을 풍경을 잘 이해하자.
* 부지런함에 대해 말해보고 본 받을 점을 말해보자
소요시간
50분
장 소
병아리반 교실
집단형태
자유선택활동
대상연령
4~5세 영유아
활동과
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