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영유아보육법>이 개정되면서 2007년 유치원 교육과정도 개정되고 2011년 5세 누리과정을 통해 유아교육과 보육의 통합 공통과정이자 5세 무상교육이 실시되고, 2012년에는 3~5세 연령별 누리과정을 통해 유아교육과 보육의 통합 공통과정이자 3
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프로젝트 활동 등의 방법을 영유아의 연령이나 발달 특성에 맞게 활용될 수있다.
(4) 보육 평가
보육 평가는 계획하고 수행된 보육 과정이 제대로 목표를 달성하였는지를 확인해 보고, 다음 보육과정 계횔 수립을 위한 기초 자료로 활용하기
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올바른 접근법
- 프로젝트 접근법
Ⅱ 본 론
1. 영유아 가정방문 프로그램
1) 개념
2) 필요성
2. 포괄적 보육프로그램
1) 개념
2) 필요성
Ⅲ 결 론: 바람직한 영유아프로그램 개발의 방향
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공통사회에 대한 질적 접근
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구대상에 대한 이해
1. 연구학교와 지역사회
2. 교수
Ⅲ. 통합 사회과로의 변화 : 제도적 변화의 내용
1. 공통사회 전공의 개설
2. 교육과정의 변화
3. 학부제의 도입
IV. 제도
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사회문화적 구성주의의 차이점
- 인지적 구성주의와 사회문화적 구성주의의 공통점
3장 - 구성주의 접근 분석
- 구성주의 접근의 개념과 내용
- 구성주의 접근의 장단점과 한계
- 구성주의 접근이 영유아 교육에 미치는 영향
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영유아교육과정의 이론과 실제, 교육과학사 2013
문미옥 저, 교육과 보육을 위한 영유아 교육과정, 창지사 2013 목차
1. 시작하며
2. 표준보육과정 신체 운동 영역의 연령별 목표와 내용
1) 만 2세 미만 연령의 목표와 내용
(1) 목표
(2)
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연령의 목표는 심신을 건강하게 하고 기본적인 안전 생활 습관을 길러 최적의 발달을 꾀하고 바른 생활 습관을 형성하는 것으로 이에 따른 하위 목표는 다음과 같다. 첫째, 청결과 위생, 수면과 휴식, 바른 식생활, 의생활과 심신의 건강을 바
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영유아교육과정의 이론과 실제, 교육과학사 2013
문미옥 저, 교육과 보육을 위한 영유아 교육과정, 창지사 2013 목차
1. 시작하며
2. 표준보육과정 사회 관계 영역의 연령별 목표와 내용
1) 만 2세 미만 연령의 목표와 내용
(1) 목표
(2)
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영유아교육과정의 이론과 실제, 교육과학사 2013
문미옥 저, 교육과 보육을 위한 영유아 교육과정, 창지사 2013 목차
1. 시작하며
2. 표준보육과정 의사소통 영역의 연령별 목표와 내용
1) 만 2세 미만 연령의 목표와 내용
(1) 목표
(2)
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영유아교육과정의 이론과 실제, 교육과학사 2013
문미옥 저, 교육과 보육을 위한 영유아 교육과정, 창지사 2013 목차
1. 시작하며
2. 표준보육과정 예술경험 영역의 연령별 목표와 내용
1) 만 2세 미만 연령의 목표와 내용
(1) 목표
(2)
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