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만들기, 대인관계기술이나 대화기술, 부정적인 감정을 처리하는 방법 등을 가르친다.
ADHD 아동의 치료에는 부모의 역할이 매우 중요하다. Barkely(1981)는 사회학습 이론에 근거하여 부모에게 ADHD 아동에 대한 치료기법을 교육시켜 시행하는 방법
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형성이 통합적으로 이루어지고 있는 곳은 부재한 상태이다. 따라서 향후 기업은 감성에 충실하지 못하면 경쟁력에 치명적인 결함을 가질 수밖에 없다. 때문에 감성마케팅과 감성리더십의 적절한 통합을 통해 새로운 가치창출에 시급히 움직
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관계이론
(4) 행동수정이론
(5) X이론, Y이론 그리고 Z이론
(6) MaClelland의 욕구이론
(7) 동기부여-위생(hygiene)이론
(8) 환경이론
(9) 선호-기대이론(preference-expectation theory)
3) 동기를 부여하도록 하는 공통적인 요소들
1) 슈퍼비젼
2) 슈퍼비젼의
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관계
40. 창의성 저해요인
41. 창의성을 조장하는 요인
42. 창의성 개발 기법
43. 브레인스토밍법에 의한 창의력 개발 (오스본)
44. 고든법
45. 체크리스트법
46. 창의적 사고의 특징
47. 경험수업모형
48. 역할놀이 수업 모형
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2. 마이크로 카운슬링의 배경
3. 마이크로기법의 하이어라키
4. 마이크로 카운슬링의 교육현장에의 적용
5. 마이크로기법의 훈련
6. 요약
제10장 위기조정 카운슬링
1. 위기조정이론의 역사적 배경
2. 위기조정의 기본적 관점과 방법
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기법. 프로이트는 꿈을 소망충족을 위한 위장된 시도라 봄.
★ 전이관계
-전이
내담자가 인생초기의 의미 있는 대상(주로 부모) 와의 관계에서 발생했으나 의식화되지 못하고 억압되어 무의식에 묻혀 있었던 생각, 감정, 욕망을 치료자에게 자
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1) 히스테리성 인격장애
2) 자기애성 인격장애
3) 반사회성 인격장애
4) 경계성 인격장애
C. 억제되어 있고 불안해하며 두려움을 가진 것 처럼 보이는 사람들
1) 회피성 인격장애
2) 의존성 인격장애
3) 강박성 인격장애
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관계 향상을 위해서 Head Start 프로그램에서 고안되어 처음 실시되었다. 이 프로그램이 목적은 아동의 인지적 발달과 건전한 자아개념의 발달을 위해 도움을 제공하는 것으로 부모를 위한 목표로 아동이 스스로 학습할 수 있다는 것을 알게 하
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조각가 왕으로 자신이 원하는 여성상을 조각으로 만든 다음, 그 조각이 인간으로 변하기를 기도하는데 신의 도움으 로 이것을 이룬다.
② 피그말리온 효과란 자성예언이론과 마찬가지로 원하는 대로 결과가 이루어 지는 경우를 가리키는 것
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기법이라고 정의할 수 있다. 즉 기업의 사업 구조를 리스트럭처링하기 위해서는 선도 경쟁기업이 과연 어떤 사업구조를 가지고 있으며 앞으로 이를 어떻게 개혁하는가를 벤치마킹해보아야 기존 사업구조를 개혁하기 위한 많은 전략적 시사
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