|
장애인편의시설 및 설비의 설치기준에관한규칙 3조관련 별표2] 참조
(1) 사용자의 안전을 위한 바닥표면은 미끄럽지 않은 재료를 사용, 평탄한 마감으로
한다.
(2) 신체부자유자의 이용을 감안하여 경사도는 8%(1/12) 이하로 하되,
1m 이하의 경사
|
|
|
화장실 콘센트 시공
비고
도 면
문제점
1. 공용 / 부부욕실 콘센트가 1구로 시공되어있어 비데사용 세대
에서는 타 가전제품 (EX:드라이)을 사용 할수 없음
2. 멀티캡 사용시 콘센트 커버를 닫을수 없게 되어 감전우려
대 안
1. 2구 콘센트 시공
|
|
|
기본 수칙을 반드시 지켜야 한다. 우선 모든 애완동물과 접촉 후에는 반드시 손을 깨끗이 씻어야 한다. 피부에 상처가 있는 경우는 완전히 나을 때까지 애완동물과 접촉하지 않는 것이 좋다. 동물에게 물리거나 긁힌 경우 즉시 비누로 깨끗이
|
|
|
기본방향
2. 유아교육의 기본방향
3. 교육의 기본방향
Ⅱ. 유치원 현황
1. 소재지
2. 연 혁
3. 유치원 현황
4. 실태 조사
5. 유치원 운영 자체 평가 분석 결과
Ⅲ. 유치원 교육의 기본방향
1. 원장의 경영의지
2.
|
|
|
기본생활
자신의 배변 의사를 정확하게 표현 할 수 있으며, 스스로 아기 변기나 화장실 변기에 앉아 배변을 볼 수 있다. 팬티,바지 내리고 올리고도 스스로 할 수 있으며, 음식도 골고루 먹는 편이다.
신체운동
2번 연속 두 발 모아 뛰기가 가능
|
|
|
화장실에서 장난치고 있었다. 화장실에서 장난치면 안되는 이유를 함께 이야기 나누어 보았다. 그리고 OO는 기본생활을 스스로 할 수 있도록 지도가 필요하며, 친구들과 더 원활히 소통할 수 있도록 격려를 요한다.OO는 주변의 자연물인 동물
|
|
|
기본생활습관
화장실에서 물장난은 하지 않으나, 화장실 다녀올 때 교실에서는 걷지만 복도에서 많이 뛰어가는 경우가 많다. 교사가 ‘걸어다닐거예요’ 하고 이야기해주면 뛰는걸 멈추고 걸러서 교실로 들어온다.
신체운동
OO가 친구 키만
|
|
|
기본생활습관
화장실에서 물장난은 하지 않으나, 화장실 다녀올 때 교실에서는 걷지만 복도에서 많이 뛰어가는 경우가 많다. 교사가 ‘걸어다닐거예요’ 하고 이야기해주면 뛰는걸 멈추고 걸러서 교실로 들어온다.
신체운동
OO가 친구 키만
|
|
|
기본적인 건강관리의 방법이므로 간식과 식사 전후, 정리정돈 후, 대소변 후, 바깥놀이 후에는 손을 씻도록 지도한다.
8) 귀 가
귀가 시간이 되면 놀이를 마무리하고 교사와 소집단 혹은 개별적으로 하루 일과에 대하여 이야기를 나눈다. 그 날
|
|
|
기본보육 영아는 선생님과 인사 한 후, 하원하도록 도움을 준다.
* 한 사람만 장난감을 차지하도록 하지 않고 잘 어울려서 놀 수 있도록 도움을 준다.
16:00~17:00
통합보육 및 귀가
자유롭게 놀이 활동을 선택하여 놀이하기
- 통합보육을 진행한
|
|
메뉴펼치기
