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쓰는 방법을 소개하고 오래된 미술사와 새로운 미술사, 비유럽권의 미술사를 소개하고, 완벽한 미술사를 위한 몇 가지 구체적인 예를 제안하고 있다. 결과는 ‘곰브리치’의 영향력이 있는 책도 개인의 세계관에 의해 판단된 과거 미술의 역
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교육과학사 / 2003 의사소통
I. 의사소통의 의미
II. 의사소통의 요소
1. 송신자
2. 수신자
III. 피드백
IV. 의사소통의 유형
1. 비자기표현형
2. 자기표현형
3. 공격형
V. 비언어적 의사소통
1. 특징
2. 표상체계
* 참고문헌
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방법
1. 수업모형
1) 가상 체험 모형
2) 집단 탐구 모형
3) 가치명료화 모형
4) 역할 놀이 모형
2. 수업 기법
1) 시사학습
2) 현장학습
3) ICT 활용학습
4) 프로젝트학습
5) 브레인스토밍
7) 직소우(jigsaw)법
8) 마인드 맵
Ⅷ. 향후 통일교육의
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방법
4. 지도 내용
Ⅴ. 원고지(원고용지)와 글짓기
1. 글짓기 공부는 왜 하는가
2. 어떤 글이 좋은 글인가
3. 무엇을 어떻게 쓸 것인가
1) 글감 잡기
2) 쓰는 요령
3) 글 쓰는 차례
4) 글감에 대한 조사와 관찰
Ⅵ. 원고지(원고용지)와 독서
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옮김 서광사 1. 장자 인물소개와 생애
2. 장자의 주요사상과 이론소개
(1) 도(道)
(2) 소요유
(3) 제물론
(4) 장자의 자연관
3. 장자와 노자,공자의 사상 비교분석 (공통점과 차이점)
4. 장자의 사상에 대한 나의의견
<참고자료>
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방법으로 사용된다. 계약서는 아동의 어떤 행동이 자기에게 도움이 되는가를 알아보도록 하는데 도움을 준다. 상담자와 아동은 계약내용을 적고 서명하도록 한 후 잘 보관한다. 목차
행동주의상담
I. 주요개념
1. 인간관
2. 고전적
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방법
3) 진행 후 효과
2. 대형 윷놀이
1) 준비물
2) 진행방법
3) 진행 후 효과
3. 칠교놀이
1) 준비물
2) 진행방법
3) 진행 후 효과
4. 널뛰기
1) 준비물
2) 진행방법
3) 진행 후 효과
5. 비석치기
1) 준비물
2) 진행방법
3) 진행후
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소개를 발굴하는 데에 실패했고, 또한 그 내용 면에서도 크게 소득을 얻지 못 했다.
참고문헌
김영호(1996), 지역사회 종합자원복지센터의 효과적인 운영방안, 서울사회복지연구
김기태 외(1999), 사회복지의이해, 박영사
공인숙(1999), 가정복지
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쓰는 걸 좋아하지만 겁이 좀 있으며 체력이 부족한 편이다. 잘 어울리지만 소유욕이 강하며 때를 자주 쓴다.
행동특성
블록의 도형 맞추기를 오랫동안 놀이하며, 친구의 놀이를 뺏어 놀이하고, 행동을 알고 웃으며 넘어가려는 표현도 있다. 배
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방법
1. 민족 사관에 의한 문학사의 인식
2. 민중 중심의 문학사 인식
3. 사회경제 사학을 바탕으로 한 문학사 인식
Ⅲ. 문학 영역과 문학사교육에서의 지식
Ⅳ. 문학사적 지식의 위상과 의의
1. 이해?감상?창작 활동과 문학사적
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