|
사이버 유해환경 정화 강화, 영상물 심의 강화, 학교담당 경찰관 활동 강화, 청소년 폭력예방을 위한 미디어 공모전 추진 등이다.
◈ 본 5개년 기본계획이 주는 시사점은
○ 정부 수립 이후 처음으로 범정부 차원에서 구체적 목표를 정한 학교
|
|
|
대학교 연구
강경애, “원격교육웹기반 시스템비교 분석”, 석사학위 , 동아대학교 교육대학원
역사학회 편 『역사학과 지식정보사회』서울대학교 출판부 2001.
강상헌『정보시대의 교육-온라인 원격교육을 중심으로』
한국언론학회 한편『
|
|
|
서울응암초등학교교사
*통합교육의 운영사례 -고은진 안산고잔초등학교, 특수교사
*장애 학생의 통합교육 -조용태 대진대학교 교육대학원 특수교육전공 교수
*통합 교육의 필요성과 실천 방향- 김상섭 공주대학교 교육 특수 교육과
*학습 장
|
|
|
서울대학교 의과대학 산부인과교실
핵심산과학/ 군자출판사/ 1999/전북대학교 학술편찬위원회
여성건강간호학/ 현문사/ 2004/ 이영숙 외
최신 임상 간호메뉴얼 / 2003/ 현문사
간호진단과 이론적 근거/ 현문사/ 최정신 편역
간호진단과 중재/
|
|
|
학교 먹는 물 안전성 확보를 위한 냉·온 정수기 위생관리 개선방안 연구, 고려대학교 병설 보건대학 보건과학연구소, 2003
손종렬, 학교 실내공기질 관리, 국립환경연구원환경연수부, 2003
교육부, 학교급식위생관리지침서, 2002
곽동경, 학교급
|
|
|
학교 직업지도의 이론과 실제, 서울, 삼진인쇄주식회사, 1993
김승국 외, 정신지체아의 교육, 서울, 단국대 특수교육연구소, 1988
김영환, 현장특수교육 제1호, 국립특수교육원, 1994
대구대학교 특수교육 재활과학연구소, 특수교육 및 재활의 동
|
|
|
연구 한국교육학회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 장학의 개념
Ⅲ. 장학의 유형
1. 수업장학
2. 임상장학
3. 학교 자율 장학
4. 자기장학
5. 사이버 장학
Ⅳ. 장학의 기능
Ⅴ. 장학의 실태
Ⅵ. 장학의 문제점
Ⅶ. 장학의 개선 방안
참고문헌
|
|
|
서울대학교출판부
- 김봉순(1996), 효과적인 국어사용능력 신장을 위한 국어과교육의 지향점, 초등교육연구 5집, 공주교대 초등교육연구소
- 노명완·손영애·이인제, 국어과 사고력 신장 프로그램 개발을 위한 방안 탐색, 한국교육개발원
- 노
|
|
|
대학교 교육 대학원 석사 학위 논문
3. 심영자(1984), 아동의 어휘력 확장 연구, 서울대학교 석사학위 논문
4. 원훈의(1985), 어휘지도 방법, 춘천교대 논문집 25
5. 임성규(2001), 표현 영역에서 어휘력 신장 방안 연구
6. 하치근(1977), 어휘력 신장 방
|
|
|
대학교, 21세기의 인간과 글로벌 에코토피아, 계명대 철학연구소, 1996
박은아, 세계의 정보통신기반구조 구축 동향, 정보화로 가는 길, 1997
사법연수원, 특허법, 2001
이인종, 특허법 개론, 법연출판사, 2001
특허청, 발명과 특허, 서울 : 한진인쇄
|
|
메뉴펼치기
