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저 / 양성원 / 2017
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 1. 관심의 표현
2. 명료화와 해석
3. 요약
4. 질문
5. 허용과 일반화
6. 면담내용의 변화
7. 재초점화
8. 경청과 관찰
9. 면담에서의 침묵
* 참고문헌
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질문을 통해 직접적이고 구체적으로 질문하여 사정하였다.
3. 자살생각이 있다고 하였고, 구체적인 자살계획 및 방법에 대해서는 생각해본적이 없다고 함.
4. 면담을 통해 무엇이 자신을 가장 절망스럽게 느끼도록 하는 지 사정하였다.
4. 가족
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경청하기
3) 반영하기
4) 명료화하기
5) 요약하기
6) 해석하기
7) 질문하기
8) 연결 지우기
9) 맞닥뜨리기
10) 심적인 지지를 해주기
11) 행동을 제한하기
12) 촉진하기
13) 공감하기
14) 자기 노출하기
15) 피이드백
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공감적 이해
III. 상담기법
1. 촉진단계
가) 아동이 표현한 감정에 반응해주기
나) 침묵하기
다) 명료화
라) 개방식 질문
마) 격려
바) 요약
2. 변화단계
가) 중간수준과 깊은 수준의 감정에 반응하기
나) 해석
다) 상담자
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소통을 할 수 있도록 의사소통기법을 알려준다.
클라이언트에게 의사소통기법과 스트레스 해소방법에 대하여 이야기
의사소통기법
화장실에 하는 낙서는 건강한 스트레스 해소법이 아님을 알게 하고 낙서장을 마련하여 사용하는 방법을 알
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지도자의 태도로서 필요한 것
1) 적극적 경청
2) 바꾸어 말하기
3) 명료화
4) 요약
5) 질문
6) 직면
7) 감정의 반영
8) 지지적 태도
9) 공감
10) 주도
11) 제안
12) 보호
13) 자기 드러내기
14) 모델링
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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경청‘을 하여 부모님들의 질문에 대답할 수 있도록 노력해야 한다. 즉 부모가 하는 말을 열심히 들으면서 이해하고 있다는 느낌을 전달하는 것이 필요하다는 것이다.
⑨. 중요한 결단을 대신 내려주지 않는다.
부모와 교사의 역할을 공감하
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13
최혜지, 김경미 외 저, 사회복지실천론, 학지사 2013
류종훈, 김철진 외 저, 사회복지실천론, 청목출판사 2013 1. 사회복지실천의 개관
2. 사회복지실천의 발달과정
3. 사회복지실천의 가치와 윤리
4. 사회복지실천 관계론
5. 사회복지실천
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소통 기법으로 전달한다.
⑤자신의 경험을 반복해서 이야기하더라도 인내심을 가지고 경청해야 한다.
⑥공감적 태도를 보인다.
⑦상담자는 내담자가 얼마나 심리적 타격을 받았는지 이해한다.
성폭력은 성관계가 아닌 폭력이고, 피해자의 책
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소통 과정에서 종종 주제에서 벗어나는 말을 하는 ct를 대상으로 정확한 정보를 수집할 때 활용할 수 있다. Kadushin & Kadushin(1997)의 탐색기술 구분 ① 명료화 탐색 : 보다 자세한 설명을 위한 탐색 ② 완결을 위한 탐색 : 빠트리거나 다루지 못한
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