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가진 경우 미술 활동에 대해서는 자기효능감이 낮을 수도 있다.
* 참고문헌
교육심리학 : 학습심리학 / 이웅 저 / 한국교육기획 / 2009
발달심리학 / 곽금주 저 / 학지사 / 2016
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
애착이론과 정신분석 / Peter Frona
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기억력이 남다른데 이러한 강점들을 토대로 재활훈련과 연관시키면 발달장애의 특성을 살리는 것이라 재활훈련에 더 효과적인 가능성을 생각해 볼 수 있다. 그리고 발달장애가 가지는 사회부적응, 과잉행동 등의 문제점들은 장애인과 그 가
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가진 아동은 우수하게 자라고 상대적으로 열등한 두뇌를 가진 아동은 교육을 받을 필요조차 없을 것이다. 그러므로 선천적인 면을 고려해 아동의 뇌의 능력에 대한 고찰을 하는 동시에 풍부한 환경과 경험을 제공하는 적절한 조합이 필요하
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능력에 대한 차별화
남학생과 여학생의 수학적 능력에 대한 교 사의 동등한 기대와 기회 제공이 중요
기억력은 지식과 기능 및 문제해결과 관련
수학의 누적적인 속성
망각의
중요성을 증가
수학적 지식과 기능은 일시적이고 쉽게 망각
문
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능력적인 측면뿐만 아니라 성격적인 측면, 지각적인 측면에까지 확대되었다.
10. Piaget의 아동의 규칙의 이해와 사용 단계
이해의 정도
놀이 행동
3세 이전
규칙을 전혀 이해 못함
규칙에 따라 놀이를 하지 못함
5세 정도
규칙은 신이 만든 것이
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존재하는 한 반드시 병행되어야 할 필수적 과제로서, 이러한 연구를 토대로 하여 읽기 교육의 발전이 이루어 질 것이다.
2. 거시적인 영역의 연구
이는 읽기 외적인 것으로서 읽기가 이루어지는 사회문화적인 차원에서의 연구를 말한다. 사회
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존재하는 변화에 민감하고 현재와 함께 존재하는 미래를 예견할 수 있으며 한 가지만 잘 하는 것이 아니고 복합적인 능력을 가진 인력, 참여와 통찰력을 소유한 경영인, 융통성 있고 창의적인 개인만이 미래 지식기반 사회에서 주역이 될 수
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운동의 효과
1. 운동과 노화의 개요
2. 성장발달과 노화
II. 노화에 따른 체력요인의 변화
III. 노화, 인지능력 및 사회심리학적 상태, 운동
1. 노화에 따른 사회심리학적 상태와 운동
2. 노화에 따른 인지능력 및 정신운동 능력과 운동
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가진 환자로 추후 간염치료관리가 필요할 것으로 보인다. 위 환자는 11월 11일 OPD로 F/U하기로 하고 11월 7일 11시경 Discharge하였다. Ⅰ. 서론
1. 연구목적
2. 연구기간
3. 연구방법
Ⅱ. 문헌고찰
Ⅲ. 간호과정
1. 제1단계 : 간호사정
1) 개
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기억력·이해력·사고력·판단력·의지력 그리고 행동을 모두 가능하게 하는 것이 인간의 뇌이다. 뇌는 언어를 구사하고 추상적인 사고를 하며, 어떤 사실이나 지식을 배워서 익히고 어떤 일에 대해 판단하고 계획을 하며 고도의 추리작업을
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