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미술치료의 매체 활용법 : 박현주, 서명옥 저, 2009, 학지사
집단미술치료 : 최선남, 김갑숙 외 2명 저, 2007, 학지사
미술치료핸드북(개념과 기술) : 신승녀 저, 2015, 창지사 난화를 통한 미술치료
I. 난화의 심리적 의미와 발달
II. 난화를
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학생들 간의 협동심을 기르는 데 도움이 되고, 다른 사람의 생각에 공감하게 하는 능력을 기를 수 있게 하는 것 같다. - 내가 그린 난화
- 수업 상황
- 이야기 (내가 본 소재로만 만든 이야기)
- 이야기 (짝과 함께 만든 이야기)
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임의대로 선택 가능
② 지시 A : 난화를 그리세요.
③ 지시 B : 당신의 그림에서 어떤 물체나 심상을 찾아보시오.
④ 지시 C : 당신의 그림 제목을 말로하고 기록하세요. 1. 난화치료란
2. 난화치료의 효과
3. 난화치료의 방법
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모래시계를 가지고 노는 외로움이 느껴진다.
대체적으로 성격은 외적으로 밝은 성격을 가지고 있는 아이이지만 혼자 있는 시간에 대한 외로움을 많이 느끼는 아이이다. 1. 동적가족화(KFD)
2. 난화게임
그림이 첨부되어 있습니다.
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미술치료의 이해와 적용, 대구대학교 재활심리학과 교수
김동연·최은영, 소조 활동을 통한 미술치료가 자폐성 아동의 대상관계에 미치는 효과, 미술치료연구 제3권 제2호, 한국미술치료학회, 1996
김동연·공마리아, 난화상호이야기법을 통한
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