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및 민간부문 간에 합리적으로 조정한다.
⑤사회보장기본법에 해당하는 비용은 모두 국가가 책임진다.
57. 공공기관의 사회복지사(사회복지전담공무원)와 민간기관의 사회복지사의 법적 권한 중 일치하지 않는 것은? ( 1 )
①단체행동권
②직
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관계법령의 개선방향
1) 보건복지 관련 법령규정의 개선
2) 양성평등실현에 대한 법적 조건 제공
3) 보건복지정책에의 여성의 평등한 참여 제공
4) 보건복지부 공무원들의 양성
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및 의견표명 등을 행하게 되는데 필요한 경우 그 내용을 공표 하거나 고발 및 소송지원을 하기도 한다. 단 위원회에 대한 시정신청은 남녀차별사항의 원인이 되는 사실이 발생한 날로부터 1년 이내에 하여야 한다.
③ 노동위원회에의 구제신
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노동조합이 잘 조직화되어 있음은 물론 이들의 의견이 정책
결정과정에 적극적으로 반영될 수 있는 정치시스템을 구축하고 있다. 또한 이들 국가에
서는 복지수혜대상에 대하여 가족에 대한 의존을 기다리거나 강화하기보다는 사전적으로
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및 보호조치를 행하는 것
(3)아동보호치료시설:불량 행위를 하거나 불량 행위를 할 우려가 있는 아동으로 보호자가 없거나 친권자나 후견인이 입소를 신청한 아동, 또는 가정법원, 지방법원 소년부지원에서 보호 위탁된 아동을 입소시켜 그들
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(ER)
1. 기업이 지켜야 할 원칙
2. OECD 외국공무원 뇌물방지협약
3. IBRD(세계은행)와 IMF(국제통화기금)의 기업의 투명성과 소액주주보호
4. 국제공통의 기업윤리 강령합의
5. SA 8000 인증제도 실시
6. 코오(Caux)원탁회의 ‘기업의 원칙’ 발표
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제 11장
1. 인사행정의 범위는?
2. 임용의 개념
3. 교육공무원과 교원의 구분
4. 교원자격증 제도가 왜 필요한가? (필요성과 목적)
5. 승진의 효력
6. 전직과 전보의 차이
7. 교원의 법적 의무에는 어떤 것이 있는가?
8. 근무부담의 범위(요인)
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및 제공과 연결되어 있다. 즉, 수요자 각자에게 맞는 패키지화된 서비스가 제공되어야 한다. 이러한 서비스의 계획수립과 실천, 필요한 서비스의 개발 및 연계를 실천할 기능적 조직이 필요하다.
이러한 기능적 조직은 기존 기관에 부과하는
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관계론
2. 행동과학이론: 이론화 운동
제 3 절 개방체제 이론: 조직과 환경
1. 체제의 특성
2. 개방체제와 폐쇄체제
3. 사회체제로서의 학교
4. 교육행정에의 적용
- 임용고시 기출문제 -
제4장 교육행정 조직의 실제와 운영
1.
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공무원법이나 사립학교법에 규정한 것처럼 기간제의 사용 사유를 명확하게 하고, 이를 벗어난 기간제 채용은 정규직으로 간주하고 이를 어길 시에 대한 처벌 규정을 강화하는 것이 근본적으로 비정규직 노동자 양산을 막는 근본적인 해결책
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