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놀이를 끝내도록 한다.)
● 결 말
T : 자, 놀이가 끝났어요. 이제 음식점 놀이를 하면서 우리 친구들이 느낀 점들을 이야기해 보도록 해요.
C : 저는 주방장이 되어서 짜장면을 만들어보니까 신나기도 했고, 계속 만들면 힘들 것 같았어요.
그래
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놀이
엄마와 아이 둘이 해도 좋고, 이웃의 친구가 놀러 왔을 때 함께한다. '음식' '나라 이름' 등 아이들이 떠올리기 쉬운 주제를 정해서 이름을 번갈아 가면서 말하는 놀이다. 언어 능력을 향상시키며 사고력을 키워준다.
4) 찰흙놀이
일반 찰
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놀이할 수 없어요.
T : 즐거운 방학을 밖에서 재미있게 할 수 있는 놀이는 어떤 것이 있을까요?
C : 눈싸움놀이, 눈사람 만들기, 썰매타기, 스키타기 등
<< 그림 자료를 보며 함께 이야기 나눈다. >>
T : 몸을 따뜻하게 하고 놀이하려면 어
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놀이-소리
기 간
1월 25일 - 1월 29일
교 육
목 표
▷ 우리 주변에서 들을 수 있는 자연의 소리, 기계 소리, 몸에서 나는 소리, 악기 소리 등에 관심을 갖고 소리 탐색 표현, 감상하는 경험을 통해 소리에는 듣기 좋은 소리와 듣기 싫은 소리가 있고
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놀이에서 나타난 아이디어를 토론한다.
② 질문을 한다.
③ 제안된 해결방법에 찬성이나 반대 의견을 표시할 수 있다.
④ 제안된 해결방법이 다른 사람에게 어떻게 영향을 미칠 것인가에 대해 의견을 말한다.
⑤ 특별한 해결방법이 다른 사람
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놀이치료사례3
스코트 씨네 4인 가족은 여섯 살짜리 남자 쌍둥이의 야뇨증 문제로 치료를 받으러 왔다. 이 쌍둥이들은 첫 회기를 하기 약 6주 전부터 밤에 오줌을 싸기 시작했다. 실망한 엄마는 매일 아침 침대 매트리스를 말리는 일에 지쳐서
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놀이자의 수보다 의자를 한개 적게 준비한다.
음악이 시작되면서 의자 주위를 걷다가 음악이 멈출 때 모든 놀이자는 의자에 앉아야 하 는데, 이 대 의자에 앉지 못한 어린이는 빠지게 된다. 의자를 한 개씩 빼면서 하나 남은 의자에 어린이가
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놀이학습 프로그램이 수학학습능력과 수학적 태도에 미치는 영향
최기식(1997) - 생활 주변 놀이의 재구성 지도를 통한 지존 운동 신장 방안, 전국 교원 현장 연구 대회 논문, 한국교총 Ⅰ. 주의집중게임활동(레크리에이션, 주의집중놀이)
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놀이-장구
감정의 분출, 정화
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부모, 가족의 소중함을 인식시킨다.
인형극에 참여하기
가족의 소중함과 관련된 인형극에 참여한다.
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부모, 가족의 소중함을 인식시킨다.
인형극에 참여하기
치료선생님들 앞에서 인형극 공연하기
가족의
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놀이치료는 점진적인 학습의 과정임을 인식한다.
⑧ 제한의 적용-제한이 필요하면 적용한다.
7. 놀이치료의 절차와 단계
(1) 횟수와 시간
① 횟수 - 일주일에 1∼2회 정도
② 시간 - 놀이치료가 진행되는 시간은 20∼60분.
(보통 치료 1회의 시간
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