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놀이 이야기, 풀빛
문서란(2002) / 사물놀이 자진모리장단이 노인의 상지근력활동도수에 미치는 영향, 석사학위논문, 숙명여자대학교 대학원
이성천 외(1995) / 국악개론
유광수(2003) / 한국 전통문화의 이해, MJ미디어, p234-p252 제 7장, 예술과 공
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놀이 문화에 관한 연구, 한신대학교
최현주 외 1명(2006), 디지털 시대의 신 놀이문화 MMORPG에 관한 연구, 한국디자인학회
편해문(2007), 인도 및 네팔과 한국 어린이 놀이문화의 비교연구, 비교민속학회 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 놀이(놀이문화)의 정의
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놀이터가 아니겠는가.
참고문헌
류재국(1999), 각종 조직 활동과 놀이문화의 인간관계 연구, 경상대학교
방희정(2001), 한국 사회에서의 청소년 놀이문화 분석, 한국청소년정책학회
이중구(1998), 한국전통사회 놀이문화의 변천과정, 한국관광
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놀이로 인식되고 있다. 따라서 농악 지도 및 연구가 부분적으로 접근한 점도 중요하지만 종합 예술 측면을 부각하는 방향으로 전환될 필요가 있다.
Ⅵ. 결론 및 제언
풍물은 전통 시대에서 가장 보편적인 민중문화 매체였으며 다음과 같은 특
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놀이하는 인간/호모루덴스』, 이종인 옮김, (서울: 연암서가, 2010) 1. 들어가는 말
1.1. ‘소통․참여․창의’라는 당황스러운 과제
1.2. 생존의 세계에서 풍요의 세계로
2. 소통과 참여의 원형으로서의 굿
2.1. 굿은 풀이와 놀
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영감놀이에 대한 일고찰 - 놀이의 형성과 영감의 성격을 중심으로>, 한국민속학회, 1993 1. 영감놀이란
2. 영감놀이의 구성
3. 영감놀이의 바탕 - 영감본풀이
4. 영감신(令監神)의 성격과 민중의식
5. 영감놀이의 가치
6. 결론
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놀이를 정교화하고 교육적 효율성을 높이는데 도움을 주며 유아놀이행동을 교육적으로 이끄는 매개체가 된다는 점에서 그 의의를 찾을 수 있다.
자유선택활동에서 활용할 수 있는 놀이 활동 계획안
전래놀이 활동 계획안
전래놀이 또는 전통
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놀이로 나눌 수 있다. 활동 그 자체에서 만족을 얻고 스스로 즐겨서 하는 일이 놀이이다.
놀이에 대한 정의는 학자에 따라 다양하지만 아동들의 놀이를 관찰해보면 객관적으로 관찰할 수 있는 특징이 있다. 놀이는 사회 문화적 전통에 의해
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놀이의 짜임새는 전통을 온전히 계승했다는 것입니다.
4. 사물놀이의 원리(2) - 긴장과 이완의 원리
긴장과 이완의 원리는 사물놀이에만 있는 독특한 것은 아닙니다. 사물놀이 뿐 아니라 풍물굿전반에서 긴장과 이완이라는 것은 주요한 원리
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놀이를 통해 인간의 행동에 대한 통찰력을 갖게 된다. 실연의 분석과 토의를 역할놀이만큼 중요시하며 전통적인 교사의 역할을 덜 강조하고 개인의 동료들로부터 경청하고 학습하는 것을 권장한다.
참고문헌
◇ 김정수(1997), 역할놀이 수업
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