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놀이치료사가 놀이의 치료적 힘을 사용하여 내담자의 사회, 심리적 어려움의 예방과 해소, 그리고 적정한 성장과 발달을 도와주는 것이다. 시간이 흐르면서 나타나는 주제와 경향을 관찰함으로서, 치료사는 아동의 놀이를 사정하고 진단하는
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아동과 같이 운동장이나 기타 야외에서 프로그램을 진행하여 자연스럽게 사회성을 향상시켜주는 것도 좋은 방법이라 생각한다(롤라 스케이트, 자전거, 스케이트, 수영 등).
- 참고문헌-
권혁선(1988). 사회극화 놀이가 정신지체아의 사회적 능
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놀이에 나타나는 의사소통 전략에 관한 연구, 한국 교원대학교 대학원 석사학위 논문
박미숙, 자폐성 장애 아동의 의사소통 의도 및 양식에 관한 연구
정선미(1999) : 의사소통 능력 향상을 위한 영어교육 연구, 홍익대학교 대학원, 석사학위논
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아동복지정책(아동복지분야)
1) 영유아 보육료 지원 사업
(1) 만0~2세 보육료
(2) 만3~5세 보육료
(3) 다문화 보육료
(3) 장애아 보육료
(4) 어린이집 미이용 아동에 대한 지원
2) 보육서비스 제공 및 강화
(1) 다문화가정 영유아
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아동학대 예방센터 개소.
매일신문, 3판 13면.
김준. (2005. 5. 11). 아동학대 의사간호사 자격정지에 면허 취소.
경향신문, 10판 8면.
문준모. (2005. 7. 9). 아동 학대 혐의’ 수경사 여스님 영장기각.
한국일보, 42판 8면.
박원수. (2005. 9. 8). 어린이집
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놀이를 하거나 가까운 곳이 부모가 기다리게 하여 놀이 중간에도 부모를 확인하기 위해서는 방을 떠날 수 있도록 허락하여야 한다. 차츰 부모와 떨어지는 거리와 시간을 늘려나가면서 아동이 불안해하는 것이 자연스러운 것으로 받아들이도
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놀이의 유형에는 Smilansky는 인지적 수준에 따라 기능놀이, 구성놀이, 가상놀이, 규칙이 평행놀이, 연합놀이, 협동놀이로 구분하였다.
참고문헌
- 공계순, 박현선, 오승환 외 공저, 학지사, 아동복지론
- 이순형 외 공저, 학지사, 아동복지(이론과
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아동청소년과의 만남, 연극영화 관람, 도시문화시설 체험, 디지털정보화 체험
놀이문화자연체험
-문화 자연체험학습-갯벌탐사, 동물원, 놀이동산, 수목원
연극캠프
-종합심성수련회-체험연극, 관계훈련, 정착의지 다지기
4. 초기 정착 지원
교
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놀이치료란 과목에 대해서 배운 이상으로 많은 것을 다시 생각하게 했고, 나에겐 좋은 시간이 되었다.
목 차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 놀이치료실과 놀이도구
A. 놀이치료실
B. 놀이도구
C. 논란이 되는 놀이감
Ⅲ. 아동중심 놀이치료 과정
A. 접수상담
B. 평
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자유롭게 다룰 수가 없어 많은 아동들이 종종 학습에 대한 흥미를 잃게 되는 것이다.
따라서 아이들이 호기심을 느끼고 창의성을 발현할 수 있는 소재로 이야기와 놀이를 제시하여 수학이 그저 수식을 외우는 것이 아니라 \'왜?\'라는 의문으
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