|
지하고 있어야 할 것이다. 정신 건강을 지키는 것이 무엇보다 중요하고, 이런 안타까운 일이 발생하기 이전에 부모나 교사 등 어른들의 올바른 가치관과 세심한 관심 및 관찰이 선행돼야 할 것으로 보인다.
참고자료
PROCEDE-PROCEED모형을 적용
|
|
|
내용
(2) 학습자 정보 및 선수학습정도
(3) 기타사항
(3) 기획의도 및 의의
2. 본론
(1) 수업모형 ------------------- 4쪽
(2) 학습지도안 ----------------
|
|
|
내용, 학생 특성, 교육적 여건, 도덕교육의 장의 특성 등 고려
여러 가지 방법들을 조화롭고 통합적으로 적용할 필요가 있다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 도덕적 덕의 육성을 위한 통합적 접근의 기본관점과 제이론
Ⅲ. 제 7차 교육과정 <도덕과>에
|
|
|
창의력 개발 (오스본)
44. 고든법
45. 체크리스트법
46. 창의적 사고의 특징
47. 경험수업모형
48. 역할놀이 수업 모형
49. 집단탐구수업 모형
50. 원리학습 모형
51. 좋은 발문
52. 미니스와 쉬라블의 분류
53. 블로저의 분류
|
|
|
모형
1. 운동 발달 단계 중심 모형
2. 움직임 교육의 모형(체육의 탐구 학습법)
3. 체력 모형
4. 학문 중심 모형(캘리포니아 주의 대표적 교육 과정)
5. 사회성의 발달 모형
6. 스포츠 교육의 모형
7. 놀이 중심 모형
8. 개인 중심 모형
9. 모험
|
|
|
)의 교수학습모형
1. 제시 단계(매체 리터러시) 학습 모형
2. 연습 단계(물레방아) 학습모형
3. 발화 단계(역할놀이) 학습 모형
4. 정리 단계(밑다짐) 학습 모형
Ⅶ. 향후 초등학교 영어과(영어교육)의 제고 방안
Ⅷ. 결론
참고문헌
|
|
|
지 심리학은 과학교육에도 깊은 영향을 주었다. 그 대표적인 것이 구성주의이다. 구성주의에 의하면 학생들은 자신이 알고 있는 것을 바탕으로 스스로 의미를 구성한다는 것이다. 즉, 학생들이 이미 가진 생각은 새로운 과학적 내용을 이해하
|
|
|
지도 계획안
단원명
금연 교육
주 제
흡연 청소년의 금연교육
대상
흡연 청소년, 흡연청소년 가족, 선생님
학습목표
흡연이 건강에 미치는 영향을 이해하고 금연을 실천할 수 있다.
지
도
과
정
수업단계
지도내용
시간
교수 - 학습과정
보조자
|
|
|
굿네이버스 : http://www.goodneighbors.kr/
굿네이버스 서부경남지부 : www.goodneighbors.kr/changwon/
수고하셨습니다. Ⅰ. 기관소개
1. 굿네이버스란?2. 활동목적
3. 활동내용
4. 기대효과
Ⅱ. 자원봉사활동
1. 현재진행상황 (활동내용)
2. 자원봉사활
|
|
|
지시설서비스 개선을 위한 프로그램개발, 21세기의 노인복지시설 모형
김두섭(2003), 한국 노인복지시설에 관한 연구, 단국대학교 행정법무대학원 사회복지학과 석사학위논문
보건복지부(1999), 사회복지관 및 재가복지센터 운영안내
보건복지
|
|
메뉴펼치기
