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높이기 위해 활용할 수 있는 훈련방법(Brill,1985)에서 제시된 6가지 질문에 진솔하게 제시)
Ⅲ 결론(자신의 내면화된 가치를 파악하기 위한 사항들(Brill, 1985) 4가지에 기초하여 사회복지실천을 위한 사회복지사로서 자신의 편견을 인식하고 가
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훈련
1. 가르치는 일보다 더 중요한 교사와 학생 사이의 관계
2. 검증된 T·E·T프로그램
3. 학생 스스로 문제를 해결할 수 있도록 돕는 T·E·T
4. 상벌주의 교육의 한계
5. 어떤 연령의 학생에게도 유용한 T·E·T 프로그램
6. 힘과 권위에 의존하
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높이기 위해서는 발성 연습을 하라
즉흥 스피치를 꾸준히 해보라
의식적으로라도 유머를 사용하라
처음 만나는 사람에게도 먼저 말을 건네라
노력한다면 사투리도 고칠 수 있다
4부 스피치의 운명을 바꾸는 경청 노하우 6가지
굿 리스
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착어증
6. 고착현상
VII. 운동구어장애
1. 정의
2. 진단
3. 치료 접근법
1) 기본적인 훈련
2) Rosenbek와 Lapointe(1985)가 제시하는 일반적인 치료 목표
3) Dworkin(1991)의 방법 : 구어 하위 시스템의 특정 순서에 따른 훈련 계획
* 참고문헌
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, 정남운, 조성호. (2019). 상담심리학의 기초. 학지사. 목차
1. 서론
2. 면담 기초기술의 개념과 중요성
3. 13가지 면담 기초기술에 대한 분석
4. 6가지 면담 기초기술의 사례 및 활용
5. 라포형성을 위한 효과적 방법론
6. 결론
7. 참고문헌
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