|
논문.
이상하(2011). 유아교육기관에서의 유아평가에 관한 교사의 인식 및 현황. 성결대학교 대학원 석사학위논문.
곽향림 (2019). 누리과정에 따른 단위유치원 교육과정설계: 교사와 유아가 함께 만들어가는 교육과정. 유아교육연구.
김고은 (201
|
|
|
흥미를 갖고 적극적으로 활동에 참여할 수 있도록 관심 분야를 파악하고 전인적인 발달을 지원할 필요가 있음
※ 표준보육과정(X개영역), 누리과정(X개영역-기본생활습관을 제외한)의 내용을 골고루 포함하여 작성하고 지속적으로 관리
|
|
|
영유아 보육정책의 개선방안에 관한 연구, 대진대학교 법무행정대학원, 석사논문, 2015. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육정책이란
2. 길버트와 테릴의 분석틀
1) 과정분석(Studies of Process)
2) 산출분석(Studies of Product)
3) 성과분석 (Studies of Perf
|
|
|
강영욱. 영유아보육정책의 평가에 관한 연구. 서울: 광운대학교 대학원 2005.
6. 민연경 외(2015). 보육정책의 이슈네트워크 분석, 2015년 한국정책학회 춘계학술대회
발표논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 분석 및 발전방향
Ⅳ. 결론
참고문헌
|
|
|
점토의 개념
2) 점토의 종류 및 사용법
(1) 찰흙
(2) 지점토
(3) 밀가루 점토
(4) 아이클레이
(5) 색점토
3) 점토의 특성
3. 놀잇감 선택 기준에 근거하여 영유아에게 적합한 좋은 놀잇감인지 평가
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
|
|
|
논문.
김무길(2006). 놀이의 교육적 성격 : 듀이와 디어든을 중심으로, 교육철학.
신은미(2005). 유치원 교육과정에서 교사의 힘/지식에 관한 연구. 덕성여자대학교 대학원 박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아 교수방법의 원리
1)
|
|
|
영역(또는 내용)을 쓰고, 그 이유를 서술하시오(10점)
1) 원장의 역할
2) 자신이 가장 잘할 수 있다고 생각하는 영역(교육과정 운영관리)과 그 이유
3) 더 많은 노력이 필요하다고 생각하는 영역(재정관리)과 그 이유
5. 참고문헌
|
|
|
건강하고 안전하게 생활하는 어린이
바른 인성으로 다른 사람을 배려하는 어린이
창의적으로 생각하고 표현하는 어린이
교육과정
(누리과정
영역별목표)
● 신체운동·건강영역
신내외에서 신체활동을 즐기고, 건강하고 안전하게 생활한다.
|
|
|
영유아 교육과정에도 깊이 반영되어 있다. 본인의 경험과 관찰을 통해 볼 때, 감각운동기의 발달특성을 이해하고 이에 맞는 환경과 자극을 제공하는 것이 아이들의 건강한 성장에 얼마나 중요한지를 실감할 수 있었다.
그러나 피아제 이론이
|
|
|
논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정부지원정책 중 ‘가정양육수당 지원’정책에 관심을 갖게된 동기 및 이유 제시
2. 가정양육수당 지원정책의 내용
1) 가정양육수당 지원정책의 개념
2) 가정양육수당 지원정책의 추진 과정
3) 가
|
|
메뉴펼치기
