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놀잇감을 하나 선택하여서 어떤 종류의 놀잇감인지 설명하고 놀잇감의 사실성, 구조성을 분석하며, 놀잇감 선택 기준에 근거하여 영유아에게 적합한 좋은 놀잇감인지 평가해 보았다. 교사는 유아들의 놀이 환경 지원에 있어 다양한 ‘비구조
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놀잇감은 지양해야 한다.
일곱째, 영아의 놀잇감은 구조적이기도 하고 비구조적이기도 해야 한다. 실물과 유사한 놀잇감일수록 놀잇감의 구조성이 높아지는데, 구조적인 놀잇감은 표상 능력의 한계가 있는 영아가 가상놀이를 시작하게 해준
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수 있습니다. 또한, 블록의 크기나 색상을 비교하고 분류하는 과정은 분류 능력과 사고의 논리성을 강화하는 데 기여합니다. 1. 놀잇감 선택: 블록
2. 블록의 사실성 분석
3. 블록의 구조성 분석
4. 놀잇감 선택 기준에 따른 평가
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놀잇감 사용: 놀잇감의 구조성을 중심으로. 아동학회지. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 시중 판매되는 상품화된 놀잇감의 종류와 특징
1) 1세 - 블록
2) 2세 - 교통기관, 소꿉놀이, 생물체
3) 3세 - 실물자료
4) 4세 - 구멍에 끼우기, 분류게임
5) 5
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잇감이란, 유아들의 일상생활에서 쉽게 접할 수 있으며 일정한 형식이나 틀로 고정되지 않아 유아들의 의도대로 변형, 창조가 가능한 것을 말한다. 놀잇감은 사실성과 구조성의 특징으로도 분류가 된다. 사실성이 높은 놀잇감은 구조화되고
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