|
교육적 입장과 의의-유토피아적 인본주의: 인간의 해방을 추구
(교육학적으로 적용하는데 긍정적)
상업적 보수주의 : 상품 소비로 인한 유희적 행복감
(교육학적으로 적용하는데 부정적)
공교육 체제에 대한 비판적 시각의 제공 및 대안교육
|
|
|
교육에서는 먼저 홑홀소리와 겹홀소리의 발음 차이를 이해시킨다.
겹홀소리는 처음과 끝이 달라진다는 점을 인식시킨다. 그리하여 학습과정에 입술 모양의 변화에 중점을 둔다.
⊙발음지도방법
. 겹해지는 두가지 홑홀소리의 발음에 시차를
|
|
|
교육이라는 것은 그러한 노력과 인내를 감수할 만한 충분한 가치가 있는 활동이다. 우리 모두는 그러한 가치를 알고, 실천해 낼 수 있도록 노력해야 할 것이다.
-참고문헌-
김영길(1988). 교육평가의 이론과 실제, 중앙교육평가원
이종승(1983).
|
|
|
교육과학사
유혜령, 유아교수매체의 이론과 실제, 창지사
주영주 곽은순, 유아교육과 교수매체, 남두도서
이영자 이기숙, 유아를 위한 교수학습 방법, 창지사 1. 들어가며
2. 유아교육 기관
(1) 유아원
(2) 유치원
(3) 탁아소
3. 교수매
|
|
|
교육과 법학 교육에 관한 논쟁
5. 수준별 교육과정의 운영상의 문제에 관한 논쟁
6. 지식정보사회에서의 사회과 교육의 방향에 관한 논쟁
7. 구성주의 학습이론에 관한 논쟁
8. 수행평가와 관련된 쟁점들
9. 협동학습에 대한 논쟁
10. 고급
|
|
|
이론이라는 점과 학습자 중심의 교육과정이라는 점에서 의의를 갖기도 한다.
6. 디지털 정보화 교육설
디지털 정보화는 현재 지구촌 사회가 빠르게 진입하고 있는 교육설이다. 디지털 정보화 교육을 통하여 인간을 디지털 문해력을 갖춘인간(
|
|
|
또래 관계 형성. 인천연일학교 목 차
1. 통합교육의 개념 1
2. 통합교육의 필요성
1) 필요성 2
2) 통합교육 현황 3
3. 이론적 배경 4
4. 선행연구 결과 6
5. 프로그램 7
6. 평가 10
참고자료 11
|
|
|
2. 이용률 외 공저, 초등수학교육론, 경문사
3. 신현성, 수학교육론, 경문사 1. 브루너 (Bruner, Jerome Seymour)
2. 학문중심 교육과정
(1) 지식의 구조화
(2) 발견학습
(3) 나선형 교육과정
3. Bruner의 인지발달 구조이론
4. 수학 학습 원리
|
|
|
제거해야 한다.
참고문헌
김진규, 교육과정과 교육평가, 동문사 1. 고전검사이론에 의한 문항분석
가. 문항난이도
나. 문항변별도
2. 문항반응이론에 의한 문항분석
가. 문항난이도
나. 문항변별도
다. 문항추측도
참고문헌
|
|
|
교육의 과제라 할 것이다.
과제를 마치며 - 조원들간의 이해 및 논의
발표를 준비하면서 조원들끼리 토론과 의견교환의 시간을 많이 가졌습니다. 교육평준화란 주제가 워낙 많이 얘기 되어온 화제이고 그리고 우리들 역시 중고등학교 시절을
|
|
메뉴펼치기
