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없는 저녁을 먹게 되었다. 딱히 식욕이 왕성하진 않아 손칼국수를 몇가닥 먹고는 남겼다. 집에 와서 커피를 두 잔 먹었다. 24시간 회상법
- 기존 식습관 분석
- 24시간 회상 후 식습관 기록
- 24시간 회상하며 식습관 내용 분석
- 개선점
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들어가며..
Ⅱ. 나의 영양소 섭취상태 분석
1. 식생활 자가진단
2. .24시간 회상법
3. 식사균형도
Ⅲ. 나의 식습관 평가
1. 현재 식습관 상의 문제점
2. 식생활 개선을 위한 세부실현 지침
Ⅳ. 마치며..
Ⅴ. 자료출처 및 참고문헌
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24.5
21.2
칼슘 (mg)
108.8
73.6
비타민 A (RE)
574.7
91.2
비타민 B₂(mg)0.58
0.38
0.42
철분 (mg)
5.7
4.76
◇ 각 영양소별 INQ 분석
구분
점심 1 - 일반식
점심 2 - 패스트 푸드
INQ ( 단백질 )
1.98
1.51
INQ ( 칼슘 )
0.69
0.41
INQ ( 비타민 A )
3.40
0.48
INQ (비타민 B₂)
1.12
1.09
IN
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왜곡된 인식- 지나친 다이어트- 다양한 영양문제 중·고등학생의 영양교육
1. 대상의 진단
2. 계 획
영양교육의 실행
1. 대상의 진단
2. 영양문제 선정
3. 영양교육의 목적 및 목표
4. 빈혈의 진단
5. 빈혈의 치료 및 예방
6. 평 가
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시간, 장소, 같이 식사한사람, 조리 방법, 상표 등이 포함된다.
식이기록법: 조사 대상자가 섭취하는 모든 음식과 음료의 종류와 양을 먹을 때마다 일기식으로 기록하는 것으로, 다이어트할 때 이 방법을 쓴다.
식사력법: 과거에 섭취한 식이
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