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자기주관 O
< 마지막 수업 > - 기업 분석 방법 & 토론 면접
● 참고 사이트 : 경력개발지원센터 -> 에듀스 (합격 자소서, 기업 분석 등)
네이버 : 기업 개요, 관련 이슈
KIET : 산업별 기초 분석 자료
기업 홈페이지 : IR 보고서, 지속가능한 경
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센터장
- 참여인원 : 30명
- 운영시간 : 총 2시간(주 1회×1회 2시간 : 총 1주간 진행)
○ “창업 성공 기업탐방”
- 개요 : 창업에 성공한 기업탐방을 통해 실질적 노하우 습득
- 내용 : 창업의 배경 및 준비과정, 창업절차 및 정부제도 소개, 예비창
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교사의 역할 및 자질
1) 방과 후 보육 교사의 역할
2) 방과 후 보육 교사의 자질
6. 방과 후 보육 관련 기사
1) 인천시내 초교 132곳서 방과 후 보육교실 운영
2) 불황에 지역아동센터는 ‘만원’
III. 결론 --------------------------------------
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센터 홈페이지 및 방문 접수
참가신청서 및 자기소개서 이메일 제출 / 서초구민 실습비 50% 할인
- 실습생 자격요건 : 평생교육실습 과목을 제외한 필수과목 4과목 이수한 자
- 기타사항 문의 : 02-522-5291
- 실습지도자 정보
성명 : 이**(2급, 경력 5
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센터운영위원
- 00대복지발전연구소 수석연구원
- 사회복지사1급
- 정신보건사회복지사2급
- 보육교사 1급 - 요양보호사 1급
- 인간관계훈련강사
프로그램
계획평가
슈퍼비전
000
책임연구원
00다문화센터장
- 성폭력 및 가정폭력상담원
- 성폭력
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센터, 2001
Kagan - 협동학습, 수원중앙기독초등학교 협동학습연구모임 역, 디모데, 1999 Ⅰ. 협동학습의 이론
1. 협동 학습의 개념
2. 협동학습의 특징
3. 협동학습의 기본요소
1) 긍정적인 상호의존성
2) 개별적인 책무성
3) 사회적 기술
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자기 표현력 향상 프로그램을 , 가해 학생은 내가 만약 따돌림을 받았다면 역지사지의 입장에서 편지 쓰기를 하였고, 다함께 간단한 게임과 자신이 어려웠던 점을 이야기 하는 시간을 가졌다.
라. 집단따돌림 예방 지도 프로그램
학급 내에서
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교사와 평가자들에게도 개인차의 중요성을 주지시켜야 한다. 평가자들은 개인차를 인식하고 있어야 한다.
- 개인차에 대한 민감성은 교사가 갖추어야 할 역량으로 평가뿐만 아니라 수업에도 활용되어야 한다.
7. 내적 흥미와 동기를 자극하는
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자기소개
2. 1분 자기소개
3. 장점과 단점
4. 지원동기
5. 포부 (국가 발전을 위하여 공무원으로 자신이 할 수 있는 일은?)
6. 면접관에게 하고 싶은 얘기
7. 청렴하기 위해 어떤 노력을 하시겠습니까?
8. 적성에 맞지 않는 업무를 하
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교사가 각 대학의 입시에 관한 정확한 정보를 얻어서 활용할 수 있도록 기존의 대학진학정보센터의 기능과 역할을 확대해야 한다. 각 대학은 과학고를 비롯한 특수목적고등학교 졸업생이 대학입시에서 불이익을 당하지 않도록 배려해야 하
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