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복지론”, 학지사, 2012
- 김은화, “보육교사의 영아 권리 존중에 대한 실행 수준”, 경성대, 2013
- 김태윤, “보육교사가 인식하는 조직문화 및 조직몰입과 영유아 권리존중보육과의 관계”, 중앙대, 2012 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 보육교직원의
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복 지음, 『주자 서당은 어떻게 글을 배웠나(‘朱子語類’‘讀法’역주와 해설)』1999, 청계
변원종, 최정묵 지음, 『주자의 철학사상』2002, 문경출판사
김충열지음, 『東洋哲學의 本體論과 人性論』1994, 연세대 출판부 Ⅰ. 序論
1. 生涯
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복지학
여성특별위원회(2000), 방과후 아동보육실태분석과 종합대책수립을 위한 연구
이남정(1997), 방과후 아동지도, 새교육
이선심(1998), 초등 12학년 방과후 프로그램 시행개선을 위한 기초연구, 중앙대 석사논문
이영자,이종숙,이옥,신은수,
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중앙대 대학원 ㆍ 김미현
사용자 만족도를 기반 유비쿼터스 웨어러블 제품디자인의 상호 지원체계에 관한 연구
경희대 대학원 ㆍ 남주헌
디지털시대 산업디자인의 새로운 패러다임 변화에 관한 연구 :정보화와 기술발전에 따른 산업디자
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연세대 석사학위논문, 1986.
김정배, 「김종삼 시 연구」, 원광대 석사학위논문, 2005.
류순태, 「1950～60년대 김종삼 시의 미의식 연구」
유애숙, 「김종삼 시 연구 : 시와 음악의 상호작용을 중심으로」, 중앙대 예술대학원, 2005.
이해금, 「김종
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복한다. 또한 작품을 총체적으로 평가하여 쓰지 못하고 부분적인 특성만을 강조하며, 주관적 인상에 치우치는 경향이 있다.
수준3
작품을 읽기는 하되 그에 관한 생각이나 느낌을 글로 나타내기를 주저한다. 글을 쓰더라도 줄거리 요약이나
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중앙대, 2003
- 최해숙, “동화를 활용한 수학활동 프로그램이 유아의 수학적 문제해결능력과 수학성취에 미치는 효과”, 위덕대, 2010 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 표준보육과정과 누리과정의 수학내용 설명
1) 표준보육과정 수학내용 설명
2)
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중앙대 행정대학원 석사학위논문.
윤향구(2004) 아동학대방지 정책에 관한연구, 단국대 정책경영대학원 석사학위논문.
이소희(2003) 아동복지론, 양지사.
이소희 도미향 김민정 서우경(2002) 그것은 아동학대예요, 동문사.
이정희(2005) 아동학대
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단국대 행정법무대학원 석사학위논문, 2005.
8. 장인협, 아동복지론, 서울대학교 출판부, 1984.
9. 이소희 외 5인, 현대 영유아복지론, 양서원, 2000.
10. 조성연 외 9인, 영유아보육론, 학지사, 2005. Ⅰ. 서 론 - 영아보육시설에 대한 이론적 고찰
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복지학”, 양서원, 2005
- 정인숙, “사회복지서비스전달체계 개선방안에 관한 연구”, 동국대, 2008
- 이방춘, “지역사회복지관 운영의 개선에 관한 연구”, 단국대, 2001
- 강양숙, “지방화시대의 지역사회 복지행정에 관한 개선방안”, 중앙대
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