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자기효능감 척도계발을 위한 일 연구”. 이화여자대학교 대학원. 석사학위논문
김은선. 2009. “교육복지투자우선지역 지원사업의 이용자만족도에 관한 연구”. 대구대학교 대학원. 석사학위논문
남 준. 1997. “자기주도적 학습의 이해와 방법
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자기조절력에 미치는 영향, 성균관대학교 대학원 박사학위논문, 2016.
김진경김헤라, 학교폭력예방 및 학생의 이해, 한국방송통신대학교출판문화원, 2022.
백해진, 학령 전 유아에 대한 교사 및 부모의 언어발달 관련 인식 조사, 대구대학교 재
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4. 유아교사의 지도방안
1) 놀이로 접근하는 토론 수업
2) 그림책을 활용한 이야기 나누기 활동
3) 음악감상을 통한 언어교육
4) 가면을 이용하여 극놀이를 통해 경험한 느낌 표현하기
5) 자기표현 프로그램
◆ 참고자료 ◆
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대학교 대학원 논문, 2006.
남병웅, 웃음치료 프로그램이 노인의 정신건강 및 자기존중감에 미치는 효과, 대구한의대학교 대학원 논문, 2014.
민성길, 최신정신의학, 일조각, 2006.
성미혜, 긍정심리치료 프로그램이 우울성향 초등학생의 우울,
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자유로워질 수 있을 것이며 삶도 더욱 윤택해질 것이다.
참고문헌
남병웅, 웃음치료 프로그램이 노인의 정신건강 및 자기존중감에 미치는 효과, 대구한의대학교 대학원 논문, 2014.
박형우, 웃음요법 프로그램이 정신건강에 미치는 효과, 스
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대학교 교육전문대학원, 2015.
2. 안덕환, 초등영재들의 다중지능과 자기조절학습능력과의 관계, 대구교육대학교 교육대학원, 2015.
3. 우원기, 다중지능이론에 근거한 초등학교 통합교과의 통합단원 분석, 창원대 대학원, 2011.
4. 김문성, 심리학
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대학원
*김 은 희(2001),『청소년이 지각하는 부모의 자녀학대와 청소년 비행과의 관계에 관한 연구 : 일반 청소년과 보호관찰대상 청소년을 중심으로...』, 대구 카톨릭 대학교 대학원
*김 혜 경(2007),『자기효능감과 대인관계가 청소년 비행에
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대구 : 대구대학교 특수학교 교육과정 개정 연구위원회
▷ 권요한(1984), 청각장애아의 언어지도 프로그램 개발에 관한 연구, 금옥학술 문화재단 논문집2집
▷ 곽승철 외(1995), 지체부자유아교육, 대구 : 대구대학교 출판부
▷ 교육부(1998), 초등
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자기위안에 의해 조절된 자기비난의 매개효과」, 서강대학교 석사학위논문, 2018
안혜인, 「청소년의 스마트폰 과의존이 자아탄력성에 미치는 영향」, 원광대, 2018
임국환, 「마음그램을 기반으로 한 중학생 분노조절 프로그램 개발과 효과」,
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대학교
ⅲ. 송삼이(2005), 사회극놀이 활동이 유아의 사회적기술에 미치는 영향, 경남대학교
ⅳ. 주연경(2005), 집단놀이 활동이 정신지체아의 사회적 기술에 미치는 효과, 대구대학교
ⅴ. 최종숙(2009), 독서활동이 학습부진아의 자아개념에 미치
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