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대담토론 방법을
미리 숙지해야 한다. 그렇지 않으면 대담토의는 일반적인 집단토의나 자유토의로 흐르게
되며 그 본래의 학습기법으로서의 의미를 상실하게 된다.
2) 학습자 집단의 참여가 적극적이지 못하면 대담토의는 배심토의 패널방
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분과집단에서의 토의가 너무 부담스럽고 학습에도 부정적 효과를 가져올 수 있다. 1. 심포지움(symposium)
2. 세미나(seminar)
3. 패널(panel)
4. 청중반응팀(audience reaction team)
5. 대담토의(colloquy)
6. 포럼(forum)
7. 버즈그룹(buzz group)
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토의, 초청강연, 자료배부
③ 건강(2시간) : 소규모활동, 영화감상, 토의, 초청강연, 패널토의
④ 주거(3시간) : 소규모활동, 영화감상, 토의, 초청강연, 패널토의
⑤ 재정계획(3시간) : 영화감상, 토의, 소규모활동, 패널토의, 관련인사와의 대담
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토의법의 가치
3. 토의식 수업이 적합한 경우
4. 토의식 수업에서의 교사의 역할
5. 토의식 수업의 단점
Ⅲ. 토의법의 종류
1. 심포지움(symposium)
2. 세미나(seminar)
3. 패널(panel)
4. 청중반응팀(audience reaction team)
5. 대담토의(collo
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토의란?
2. 토의의 목적
3. 토의의 성격
4. 토의법의 가치
(1) 인지적인 측면
(2) 심리적인 측면
(3) 사회적 측면
5. 토의의 유형
(1) 심포지움(symposium)
(2) 세미나(seminar)
(3) 패널(panel) 토의
(4) 청중반응팀(audience reaction team)
(5) 대담토의
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