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학교와 사회복지 실천, 나남출판. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 가출의 개념
2. 청소년 가출의 유형
3. 청소년 가출의 원인
4. 청소년 가출의 현황 및 실태
5. 가출청소년이 겪는 문제
6. 청소년 가출의 특성과 당면 문제(사례)
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사례를 통해 살펴본 국민기초생활법의 사각지대와 적용 그리고 대안
사례1.생활수급비 통장을 보험사에 압류당한 최모씨
사례2.일하면서도 가난한 한부모 여성들
사례3.PC방가족-긴급출동 SOS 24
사례4.생계비 "돈벌면 깎여요"-MBC뉴스
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08일 포항제철소 4기 설비 종합준공(조강연산 850만 톤) 1. POSCO 소개
2. POSCO 인재상
3. POSCO 인사제도
4. POSCO 채용관리
5. POSCO 승진관리
6. POSCO 급여관리
7. POSCO 평가관리
8. POSCO 교육훈련
9. POSCO 복리후생
10. 문제점과 대안
11. 향후 전망
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학교폭력의 예방과 생활지도
2. 김병성(1991). 학교의 사회심리학. 서울: 양서원 1. Dreikurs의 이론 개관
- 모형의 초점
2. Dreikurs 모형의 분석
1) 훈육의 본질
2) 훈육과 교사의 유형
3) 훈육과 잘못된 목표
4) 잘못된 목표에 대처하는 방
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이 교과서는 가장 완벽하도록 만들어 졌을 것이고, 많은 분들의 땀과 노력이 베어있을 것이다. 그냥 나의 어설픈 지적을, 앞으로 학생들에게 국어교육을 정말 잘 하고픈 마음을 가진 교대생의 수고쯤으로 생각해 주셨으면 좋겠다. 없음
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수용 한계점
Ⅴ. 본 론(3)
1. 교회의 지역사회복지 개선점 및 대안
2. 교회의 지역사회복지관 연계의 개선점
Ⅵ. 보 충
1. 교회 지역사회복지의 매스컴자료
2. 현장 방문
3. 좋은 사례 분석
Ⅶ. 결 론
1. 결론 및 제언
Ⅷ. 참고문헌
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2) 군인 연금
(1) 목적
(2) 도입배경 및 관리운용체계
3) 사학 연금
(1) 목적
(2) 도입배경 및 관리운용체계
2. 제도의 내용과 현황
1) 적용 대상
2) 재정 부담
3) 급여종류와 조건 및 수준
3. 문제점 및 개선과제
4. 쟁점
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문제점 제시
7.서비스 단위생산량
8. 프로그램 과정 평가: 사용할 평가방법, 평가지표 등을 기술
1)단계별 평가척도
2) 목표의 달성정도
3) 투입인력
① 투입인력 및 투입시간의 계획과 실제
4) 시설 및 기자재 활용현황
① 주요 이용
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과정
(8) 빨간 모자 아가씨 이야기
(9) 빨간 모자 아가씨 이야기 질문
(10) 빨간 모자 아가씨 이야기 분석
(11) 치료과정 - Angela의 사례
1. 이야기 분석 과정
2. Angela의 사례
① 이야기 분석 속에 드러난 그녀의 무의식
② 이야기와 함께
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<體系理論 & 生態體系 理論>
3. 生態體系的 觀點
4. 生態體系 理論의 유용성 및 제한점
5. 生態體系 觀點에서의 학교사회사업가의 역할
6. 生態體系的 觀點에서의 지역사회 정신보건프로그램
7. 生態體系的 觀點으로서의 家族體系
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