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돈에 의지해 학교를 운영한다. 교육부의 〈대안교육백서〉를 보면, 비인가 전원형 대안학교의 수업료와 기숙사비 등을 포함한 1인당 연 평균 학생 부담금은 845만여 원에 이른다. 기숙사비가 들지 않는 대안 초등학교도 421만여 원이나 됐다.
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교육기회 분배구조의 변화에 관한 연구. 교육학연구, 31(1). 251-266.
Bernstein, Basil. (1973). Class, codes and control. Vol. 1, 2, 3. London Paladin.
Bernstein Basil. (1977). Class, Codes and Control, Vol.3, Toward a Theory of Educational Transmissions, 2nd edition, Routledge and Kegan.
Bernstein Ba
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대안 문화로 보는 관점
4. 청소년 문화의 문제점
1) 감각적, 쾌락 지향적 문화
2) 소비성 문화
3) 문화형성의 자율성과 여건의 부재
4) 학교문화와 청소년문화의 동일시
5) 문화결핍(실조) 현상
5. 현행 교육이 청소년 문화에
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교육의 방향』. 살림출판사.
전재학(2020). 「입시 중심 교육의 문제점과 대안 탐색」, 『교육비평』, 64권, 45-60.
황해익(2019). 『교사와 교육의 본질』. 교육과학사.
김현수(2018). 『교실심리학』. 에듀니티.
정병오 외(2022). 『학교를 바꾸는 작지
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학교가기가 무서워요” 학교폭력, 예방과 발견을 위한 접근
청소년 폭력예방재단, 월간 초등우리교육(통권 25호)
。 학교폭력의 발생배경과 지도방안
권이종, 교육사회학연구(제7권 제3호), 한국교육사회학회
。 학교폭력의 원인에 관한 고찰
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초등학교를 중심으로, 우석대학교 교육대학원 석사학위논문, 2007 1. 서론
2. 본론
1) 체벌의 문화와 사회적 배경
2) 권력과 교육시스템
3) 학생의 안전과 정서적 안정성
4) 대안적 접근법과 교육개혁
5) 나의 견해
3. 결론
4. 참고문헌
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교육위원회 재판’(Brown v. Board of Education)이라고 부르는데, 기존 미국교육에서 백인과 흑인이 다니는 학교를 분리하는 것을 정당화하였던 “분리하지만 평등하다!”(Separate but Equal)라는 인종차별을 정당화하던 논리를 폐기한 판례이다. 이 사
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교육위원회 재판’(Brown v. Board of Education)이라고 부르는데, 기존 미국교육에서 백인과 흑인이 다니는 학교를 분리하는 것을 정당화하였던 “분리하지만 평등하다!”(Separate but Equal)라는 인종차별을 정당화하던 논리를 폐기한 판례이다. 이 사
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사회학의 이해와 탐구』,오욱환, 교육과학사, 2003
『교육사회학』,송병순김철훈, 문음사도서출판, 2002
『교육사회학』,Jeanne H. Ballantine 지음; 김경식; 이병환 [공]옮김, 교육과학사, 2003
『교육사회학 강의』,송영경, 교육아카데미, 2003
『학교
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교육사회학은 교육사적으로 중요한 의미를 지니고 있다. 먼저 신교육사회학의 출현은 이전의 학교교육연구에서 무시되어왔던 교육과정에 대한 사회학적 분석의 필요를 부각시킴으로써 교육사회학자들에게 새로운 시각을 부여했으며, 교육
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