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대학입시를 공부할 때처럼 수많은 내용을 외울 필요는 없다. <참고자료>에서와 같이 면접시험의 질문들은 대체적으로 상식안에서 대답할 수 있는, 그리고 자신의 소신을 말하면 되는, 그런 정도의 질문들이 많다. 다만 그런한 상식과 소
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대학교, 1996
정영근, 「교육개혁에서의 언어교육의 문제」, 『교육철학 14-1호』, 한국교육학회 교육철학연구회, 1996,
모리오카 케지, 후지나가 다모쓰 공저, 곽영철 옮김,『언어와 인간』, 한양대학교 출판사, 1994
Peter Fard, 이기동 외 옮김, 『
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대 교육대학원 / 자립형 사립고등학교 설립 타당성 연구
▷ 박개동(2002) / 한국교원대학교 교육대학원 학위논문(석사) / 자립형 사립고 도 입논리에 관한 비판적 고찰
▷ 전일국, 자립형 사립고등학교의 필요성과 학교운영 방향에 관한 연구,
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문제
제2절 작은 주제를 드러내자
제3절 ‘달낙의 완결성’과 일반적 진술 ,특수 진술, 그리고 추상적 진술, 구체적 진술
제4절 「단순한 형태의 뒷받침 월」로 「단순한 단락」을 만들어 보자
제5절 「단순한 뒷받침 월들을 순차적으로 조
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문제 현황」, 한국청소년상담원
서미순
“청소년 자살사고에 영향을 미치는 심리사회적 요인들에
관한 연구”, 경남대학교 행정대학원 석사학위 논문
이지연
“스트레스와 부모-자녀간이 의사소통이 청소년 자살생각에
미치는 영향”, 중
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문제라는 것임을 공감하였고, 그러한 면에서 합의점을 보았다. 우리는 자립형 사립 고등학교의 도입취지와 모순된 운영 상태를 갈등론 입장에서 비판하고, 그 개선 방향 에 대해 논의해보았다. 물론 진실을 왜곡, 은폐하는 정책을 수립하는
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대학문에 걸어 버린 것이다. 우리 자녀들의 삶이 이미 위태로운 지금 사교육비경감방안, 대학입시제도 개선, 입학정원할당제 같은 지엽적인 문제를 고쳐본다고 될 일이 아니다. 분명한 교육철학과 자녀들의 삶의 문제에 대한 체계적인 복지
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중심으로
1. 문제제기
2. 학교체계에서의 시험과 배제
3. 학교판결의 정당성과 정당화로서의 시험
4. 학교 시험제도의합리화로서의 평등의 이데올로기
5. 기술적 선별과 사회적 선별
ꊵ 결론 및 문제제기 - 교육평등화의 과제
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문제될 게 없다”고 말했다.
이 같은 서울대의 발표와 논술강화 정책은 일견 대학입시정책의 다양화로 전인적으로 우수한 학생을 양성하고자 하기 위한 정책으로 보기에 문제가 없어 보인다. 그러나 서울대가 입시정책을 다양화하면 할수록
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대한 대대적인 홍보를 통하여 가치인식을 높여 나가야 한다고 본다. □ 제 목 : 학교체육의 문제점 및 개선방안
□ 총 페이지수 : 13
□ 목 차:
1. 학교체육의 문제점
학교체육 인식 및 태도 / 학교체육 프로그램
가)
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