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모두 높음 1. 조사연구에서 “가설”이 무엇인지 간단하게 설명하시오.
2. 조작적 정의(조작화)를 설명하시오.
3. 다음 개념을 몇 가지 대체개념으로 조작화 해 보세요.
4. 측정도구의 신뢰도와 타당도와의 관계를 설명하시오.
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3) 교구 소개 및 제작방법
4) 활동 계획안 및 모의답변
5) 실습 활동
2. 수 조작 영역
1) 수 조작 영역의 교육적 의의
2) 수 조작 영역의 종류
3) 교구 소개 및 제작방법
4) 활동계획안 및 모의답변
5) 실습 활동
3. 보완할 점
4. 느낀점
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개념
1) 스키너에 대한 인물소개 (B.F Skinner, 1904~1990)
2) 기본개념
3) 조작적 조건화 실험
2. 스키너 이론의 특징
1) 행동조작
2) 변별자극
3) 강화
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보기, 퍼즐 맞추기, 등의 정적놀이를 할 수 있는 영역
으로 나무 밑 그늘이나 작은 그늘 막을 만들어주어 휴식을 취할 수 있도록 한다.
④ 동식물 기르기 영역
동식물을 기르는 영역은 유아들이 생명의 소중함을 알고 살아있는 생명체와 상호
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10. 하슈웨의 개념변화모형
11. 발생학습모형
12. 과학적 사고의 종류
13. 개념도
14. 학습과제 분석
15. 학습, 수업, 교육과정의 개념과 관계
16. 사고의 유형
17. 실험
18. 토의법
19. 드라이버의 대체적 개념틀 모형
20. 순환학습모형
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