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교육적 신뢰 회복을 위해 피해갈 수 없는 문제가 되었다. 1. 도입
2. 고교 등급제의 등장 배경
3. 고교 등급제 찬성과 반대
4. 대학들은 고교 등급제를 어떻게 적용하였는가?
5. 고교등급제 적용 대학에서 출신 고교별 합격률
6. 해결
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교 등급제에 대해서 상당히 찬성 기류를 보내고 있는 상황이다.
일단은 고교 등급제에 대해서 사실상 우수한 학생을 선발하고자 하는 대학들의 의중은 백번 이해가 간다. 하지만 대학입학 시험 및 평가 체계가 있는데 왜 대학은 굳이 고교 등
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교에서공식지정시간없음)
방과후학교(외부강사 및 교원)
급식개선프로그램(양질의 급식)
두발검사(남학생 특히 심함)
입시정보
논술특강 및 주간논술모의고사첨삭
사설입시연구소설명회및개인상담제공
입학사정관 컨설팅 및 전형컨설팅
교
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교육에 웹기반 포트폴리오를 활용하여 학생들이 다양한 장소를 직접 방문함으로써 생생한 교육적 체험을 하도록 할 수 있을 것이다.
<<참고 문헌>>
김동훈, e-포트폴리오를 활용한 가정 학습과제 지도 모형 개발, 서강대 교육대학원
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교교육을 실시하고 있다. 하지만 그 나라들에서 문제가 생기지 않는 것은 학생들 스스로가 그 학교들을 선택했기 때문이다. 몇몇 학교의 경우 해당 종교 신자만을 대상으로 입학생을 뽑고, 그렇지 않은 경우라 하더라도 대부분이 그 종교를
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교육 당국이 대학 입시 완화를 위해 1995년부터 대학 설립을 자유화하고 정원 자율화 정책을 펴면서 입학 정원 증원을 주로 지방대 중심으로 해 온 결과 지방대 신입생 충원율의 감소를 가져왔다.
셋째, 대부분의 지방대는 자체 수행지표를 마
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교육정책포럼, 2001-2호, 서울 : 한국교육개발원, pp.23～39.
김기석 외(2005), 평준화정책이 학업성취에 미치는 영향에 대한 종단적 분석연구, 서울 : 한국교육개발원.
김영철, 윤종혁, 조동섭(2003), 강원도 고교입학제도 개선방안, 서울 : 한국교육
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교, 2001
3) 대학입학자격 국가고사기(1962 ~ 1963)
4) 대학별 단독고사제로의 회귀(1964 ~ 1968)
5) 대학입학 예비고사 실시기(1969 ~ 1981)
6) 대학입학 학력고사 실시기(1982 ~ 1993)
7) 수능체제에서의 대학입시제도(1994 ~ 현재)
2. 수험생들이 겪은 대입제도
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수 있을 것이다.
참고자료
독서평설, ISSUE & STATEMENT, 대구 협성고 김정기, 2009. 8
박종렬, 한국대학교육협의회 사무총장, 대입전형의 자율화와 입학사정관제, 교육개발, 2009
네이버 백과사전, dic.search.naver.com/
위키 백과, http://ko.wikipedia.org/
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합격생의 석차 백분율이 매년 5%씩 하락을 보였다. 또한 수시모집합격자 평균율이 정시모집 합격자 학생부 석차 백분율 보다 큰 상황을 나타내고 있었다. 한신대학교는 진리, 자유, 사랑이라는 교육이념 아래 김재준, 장준하, 문익환 선생 등
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