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복지, 1999 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
1. Perlman의 문제해결 모델
2. Compton-Galaway 문제해결 모델
3. Perlman과 Compton-Galaway의 문제해결 모델의 비교 및 적용 가능성
4. 사회복지 실천에의 적용
5. 개입 계획서
Ⅲ. 결 론
<참고문헌>
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대학교 2014
조병인, 현대사회와 범죄, 법문사, 1998.
김병주, 가정폭력, 도서출판 엠-애드, 2004.
김병후, 가정폭력에 관한 연구, 동국대학교 대학원 석사학위논문.
김준호 외, 청소년비행론, 청목출판사, 2003.
남진열 외, 학교폭력문제에 대한 사회
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대학교 대학원, 2011
이창호, 인터넷게임중독의 원인과 해결방안에 관한 청소년들의 인식, 한국청소년정책연구원, 2013
송면준 외, 인터넷 중독 : 중독의 특성, 중독의 결과, 및 중독자의 하위유형 심리검사 및 상담연구, 학술논문, 2005
이기봉 외
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영향. 청소년상담연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년 상담자의 역할
2. 청소년 상담자의 자질
3. 본인이 가장 중요하다고 생각되는 덕목과 그 이유
1) 공감
2) 관계형성
3) 신념
4) 노력
5) 교육자
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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대학교 행정자치대학원 / 2008 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 자원봉사에 대해서
1. 자원봉사의 개념
2. 자원봉사의 특성
3. 자원봉사의 효과
4. 자원봉사 활동방법
Ⅲ. 우리나라 자원봉사 현황
1. 자원봉사센터의 설치 및 운영 현황
2. 자원봉사자
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대학교 대학원, 1997
- 최준선, 국제거래법(제4판), 삼영사, 2004 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 제조물책임법(PL법)의 개념
Ⅲ. 제조물책임법(PL법)의 특징
Ⅳ. 제조물책임법(PL법)의 적용범위
1. 제조상의 결함
2. 설계상의 결함
3. 표시상의 결함
4. 포괄
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학업성취, 정서적 적응과 주관적 안녕감과의 관계』, 국민대학교, The Korean Journal of School psychology, Vol. 25, NO. 4, pp903~926, 2011
이윤정, 『지방출신 서울유학생의 대학생활 적응과 진로계획』, 이화여자대학교 대학원 교육학과 대학원 석사학위논
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경희 (2008). 농촌의 결혼이민자가정 교육프로그램 개선을 위한 연구. 서강대학교 석사학위 논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 관심 갖는 분야에 대한 조사영역 선정 - 다문화 교육
2. 조사 연구방법 결정 - 기술적 조사연구
3. 조사 연구의
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교육 프로그램이 장애유아의 사회적 상호작용과 일반 유아의 장애유아에 대한 태도에 미치는 효과>
공주대학교 특수교육 대학원 유아특수교육 전공 김봉순
석사 학위 논문
▶ 통합교육의 효과
- 통합교육을 통해 장애아동들은 장애아동
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교육청간의 협력을 통해 각급 학교 학생의 진로체험 학습을 지원하는 프로그램을 운영한다.
(3) 직업교육제도를 발전시켜 자신의 학업능력과 적성에 따라 학생들이 실업계 고교와 전문대학에 입학하는 기회를 확대시켜 주는 대책을 운영한다
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