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입시가 일부 정치인들의 이권에 의해 좌지우지 되고, 시행착오로 인해 손해를 보는 수험생이 생기는 것은 문제다. 따라서, 하루빨리 올바른 입시제도의 정착과 안정에 의해 공정한 대학 입학이 이루어 지도록 하여야 한다.
*목 차
Ⅰ. 서론
1.
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사교육 문제는 해결 될 수 있을 것이다. *사교육의 정의
*사교육 만연 원인
1)불충분한 공교육 서비스
2)불합리만 대학입학 전형제도
3)고학력 추구의 사회적 병리현상과 과도한 입시경쟁
*현재 사교육의 현황
*사교육비 통계자료
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입시제도라고 생각한다. 그러나, 정시모집의 경우 지나치게 사교육 의존의 성향이 강하고, 모든 학생이 동일한 교육여건을 가진 것이 아니기 때문에 특정 지역 및 계층에 유리하다는 문제가 심각하다. 이는 교육수준의 대물림과 부의 대물림
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사설학원을 다니게 되기 때문이다.
6. 수행평가의 문제점
수행평가 결과의 학교 내신 성적 반영 지침은 수행평가 결과에 대한 불신 나아가서는 교직사회의 불신도 불러 올 수 있다. 최근에 와서 교육부는 수행평가를 강조하고 있다.
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입시를 겨냥한 것이기 때문에 당겨서 배운 효과는 대학입학과 더불어 거품처럼 사라지고 만다. 그래서는 이를 \"교육거품\" 이라고 표현하고 있다. 교육효과가 거품처럼 사라지고 만다면, 그것에 들인 노력과 비용은 낭비이다.
④ 사교육의 팽
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사교육폐해 해소방안
1.교육취약지역계층에 대한 "보충교육프로그램"의 지원
2.학교내에서 다양한 교육욕구를 수용할 수 있도록 "방과 후 교육프로그램"의 운영
3.대학생 봉사활동 학점인정제 도입
4.저소득층 자녀 등 교육소외
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사교육제도를 줄이기 위해서는 대학입시문제를 변형시켜야 한다. 내가 결혼을 하고 아이를 낳으면 나도 입시문제에 신경을 많이 쓸 것 같다. 서서히 행복한 삶을 위해 개인의 개성과 능력을 개발할 수 있는 학교교육 입시제도가 바뀌어야 할
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사교육이 학교 교육을 보조하고 도와주는 기능을 순조롭게 할 수 있도록 학교 교육정책의 뼈대를 강화할 필요가 있다. 그렇게 되면 불필요한 사교육에 돈을 투자할 어리석은 학부모가 어디 있겠는가? 적어도 입시과외는 사라질 것이라 생각
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입시제도는 반드시 개선되어야 한다.
교육은 국가의 미래를 좌우할 동력이다. 우리 사회가 안고 있는 다양한 문제의 근원은 사실 교육에서 출발한다.
학교가 바로서면 사교육비 부담이 덜 할것이라고 생각한다. 공교육의 중요성을 알고 앞으
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입시위주가 아니라 청소년들의 인성개발과, 자아 실현을 위한 교육에 신경을 쓴다는 학교와 교직자들의 마인드가 있다면 충분히 공교육은 정상화 될 수 있다. 그리고 청소년들은 더 이상 사교육이 아닌 공교육으로 충분히 사회화의 과정을
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