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대학교 대학원 정치외교학과, 1999, pp. 50~52
석재은, 「영국 대처행정부의 사회보장정책에 관한 연구」, 이화여자대학교 사회사업학과, 1992, pp.40~48
이상훈「1970년대 이후 영국 복지개혁과정에 대한 연구」, 연세대학교 대학원 사회학과, p.39
조
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제도로 인한 부산물임을 짐작할 수 있다. 아울러 계층별로 볼 때 상계층으로 갈수록 ‘과외’의 비중이 높아짐을 확인할 수 있으며 ‘고비용’에 대해 학부모의 믿음도 높아짐을 알 수 있다.
셋째, 사교육의 이유로 대학입학 전형제도 및 수
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대학입학 전형제도 및 수학능력시험
5. 사교육의 문제점
1) 제기되는 문제점
2) 사교육 문제의 책임
3) 사교육의 효과
6. 사교육 문제의 대책 방안
1) 학교의 교육력 강화
2) 대학진학제도
3) 건전한 사교육 양성
4) 사회 의식구조의
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입학제도의 단계적 확대
입학인원의 단계적 확대
(10~20%증가수준)
계속적실시
5~10년간중점실시
입학전형시 장애유형별 지원강화
장애유형별 고려, 시험시간 조정
대안적시험유형제시 등
1년 단위 평가보완
게속적 실시
전략명: 대학생활 개
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전형을 통한 대학입학을 늘리는 방식으로 대학진학을 위한 승부조작을 점차 해소할 수 있을 것이며 대학 자율에 맡겨져 있는 특기자 선발제도를 관계 정부 기관에서 일부 통제할 수 있게 만들고 구속력 있는 감독기관을 설립함으로써 승부조
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제도의 시행과 제도의 효과성과 운영의 효율성을 제고하기 위해서 대학 및 일선 고등학교 등에서 제기된 부분적인 문제점들은 광범위한 의견수렴을 통해 보완해 나가야 할 것이다.
대학입학전형이 대학과 고교, 학생간의 직접적인 관계 속에
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교육에 대한 의식의 개선
2) 학벌주의 완화하기 위한 방안
3) 공교육 내실화
4) 교육복지에 대한 확대 투자
5) 방과후학교 개선방안
6) 입시제도 개선
7) 지역별 맞춤형 대책
8) 교육 양극화에 대한 종합대책 마련
Ⅲ. 결론
< 참고자료 >
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대학입학 전형에서 부분적으로라도 독서의 폭과 깊이를 평가하는 것이 독서 교육에 도움이 된다는 의견은 176명의 응답자 중 약 87% 정도에 달하였다. 특히 67%에 해당되는 응답자들은 이 방법이 대단히 도움이 될 것이라고 응답하고 있다.
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제도로 인한 부산물임을 짐작할 수 있다. 아울러 계층별로 볼 때 상계층으로 갈수록 ‘과외’의 비중이 높아짐을 확인할 수 있으며 ‘고비용’에 대해 학부모의 믿음도 높아짐을 알 수 있다.
셋째, 사교육의 이유로 대학입학 전형제도 및 수
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전형을 통해 대학에 입학한 장애인들은 입학 후에도 학교측의 지원 부족으로 학습권을 제대로 보장받지 못하는 것으로 조사되었다. 국가인권위원회가 한국재활복지대학과 함께 지난해 9월부터 4개월간 장애인 대학입학 특별전형 제도를 실
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